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中也覺得新轉來的齊木同學對他的態度有點奇怪。

上課的時候隱隱約約能感覺到齊木同學看過來的視線,每次自己往他那裡看過去的時候,齊木同學卻一副什麼都沒有發生過的樣子,並且表情十分可疑,說句不太禮貌的話,那個表情有點像他在電視上面看到的患有智力問題的人。

可是一個患有智力問題的人是不可能有那麼快的反應。

中也再一次察覺到視線後光速轉頭,看到的還是齊木同學阿巴阿巴的臉。

不對勁,非常不對勁。

他的速度已經很快了,齊木楠雄看上去只是一個普通的人類小孩,不可能能夠事先預料到自己的動作然後做出反應。所以…真相只有一個!那就是齊木同學一定是個強者,只有強者才會這麼厲害,他一定不是個普通人,他一定是在考驗我夠不夠資格做他的朋友!

中原中也,悟了!

…就是不知道他的反應為什麼是要擺出那樣的表情,可能這也是一種強者的戰略吧。

我一定是還不夠強,一定要更加努力才行,像少年JUMP裡的各樣主角一樣透過試煉!一定很辛苦吧齊木同學,不會讓你等太久的,下一次,下一次絕對可以抓住你的視線!

中也一瞬間覺悟瘋狂高漲,摩拳擦掌等齊木楠雄下一次的視線望過來,像〇影裡的〇〇鳴人一樣爆發了無數潛力,完全把這當做了一場試煉之戰。

因為心靈感應對中原中也失效而聽不見中原中也心聲的齊木楠雄再一次憑藉自己絕佳的反應能力以及表情管理能力躲過中原中也的視線,別誤會,他可不是什麼變態偷窺狂,他只是想多方位觀察中原中也,好找出讓他認為自己是個普通人的方法。

可能是因為中原中也不是人的原因(沒有罵人的意思),生理意義上不完全是人,再加上他是其他世界的來的,所以齊木楠雄的超能力大多數對他沒有用,不然稍微改變一下中原中也對自己的認知就可以解決大部分的事了。

[是錯覺嗎?總覺得中原好像燃起了不得了的鬥志。]

[不過一定和我沒關係。]

齊木楠雄十分樂觀。

臺上站著看他們你看過來我看過去十幾次的老師:…你們是不是完全忘記我的存在了?

“齊木楠雄,中原中也,你們兩個站起來!”年紀三十多已經往地中海一去不復返的老師厲聲喊道,“你們幹什麼呢?!上課就上課,你看我我看你,怎麼的,你們是被拆散的小情侶嗎?!一刻都等不及下課了?!”

還沒成長成以後那麼周全的楠雄A夢表情一僵,[忘記讓老師少注意到自己了。]

[呀嘞呀嘞,這下糟糕了。]

齊木楠雄雖然知道中原中也很受歡迎,但是今天第一次感受到這種程度,周圍人的注意力全部被吸引過來,心聲比吵鬧的菜市場還要吵上無數倍。

“那個人…是之前的轉學生吧?平時存在感都很低,什麼時候和中原君關係那麼好的?我能去請教他方法嗎?”

——這是想和中原中也做朋友結果一直沒有勇氣說出口的學霸A

[不,關係一點也不好,我拒絕,死心吧。]

“關係已經好到這種程度了嗎?!那可不可以,可不可以幫我遞一下情書呢?拜託他的話,應該會答應吧?齊木同學看上去雖然經常面無表情,但是脾氣好像還不錯的樣子呢。”

——這是想和中原中也發展友情以上關係的同學B

[不可以,我脾氣不好,我會吃人。]

“難不成齊木那小子是中原老大收的小弟!可惡啊,竟然被轉學生拿到了第一小弟的位置,既然如此,二號小弟一定要拿到!!”

——這是無意看到中原中也狠揍在學校勒索的不良時的場景,從此單方面奉中原中也為老大至今還沒能和老大說上話的小弟C

[不是小弟,請住腦,你這小學還沒畢業就想混社會的熱血笨蛋。]

各式各樣的心聲不停的在齊木楠雄的腦子裡跳踢踏舞,為了做普通人而精準控分保證自己泯然眾人矣不被注意的齊木楠雄頭一次被這麼多人同時注意,並且因為中原中也不受大部分超能力影響的原因,還不能像以前那樣把他們的記憶敲掉更改認知。

[只能靠自己的演技了。]

齊木楠雄再次痴呆臉。</

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