第四十一章 名師！

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何透過科舉，但王安石並不想耽誤歐陽辯這個他心目中的奇才，所以專門給他制定了這麼一個課程。

科舉不需要鑽研歷史，但想要治國理政，其實學歷史就足夠了。

歐陽辯展現出來的智慧，讓王安石對他的期望無限的拔高。

這不是一個進士就能夠滿足的，王安石希望能夠將歐陽辯培養成一個治國之能臣。

不過這可將歐陽辯折騰得夠嗆。

四書五經通關的第一條件是背。

先甭管別的，背下來再說，王安石的理念很是簡單粗暴——讀書百遍其義自見。

王安石反正閒著也是閒著，天天督促歐陽辯背書，好在歐陽辯的身體年輕，記憶力非常好，加上邏輯能力是成人的，背下來倒還是可以做到的，就是稍顯枯燥了點。

不過倒也有讓他感興趣的，就是王安石講解經義和歷史的時候，不得不說講得著實精彩。

王安石不是皓首窮經的腐儒，他出身官宦世家，自小家學淵源，這些年曆任地方，民間疾苦，朝堂風雲，他一一親身經歷，閱歷之豐富，沉澱在他的思想之中，這些經歷結合經義和史書，用自己的理解說出來的時候，著實是精彩萬分。

歐陽辯喜歡歷史，但大多是自己研究，從不知在解讀歷史方面還能夠如此精妙細微，這就說明了名師才會出高徒的道理是對的。

有些人雖然聰明，但沒有人提點，想要達到一定的高度就得花費十倍的精力和時間，有些人在小時候就輕鬆做到了。

四書五經他也從來都是記幾個經典的句子，其餘的就沒有怎麼在意了。

但四書五經能夠在中國文化裡面佔據瞭如此之大的，如此之重要的地位，怎麼可能沒有足夠深厚的意義？

知識本身就是有魅力的。

歐陽辯從一開始的抗拒，到後面的沉迷，也不過只花了短短一個月的時間，直到第一場雪降臨，他才驀然醒悟。