第二百九十四章 編輯部的故事第二季

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張本元是在高考之後開始讀的古庸生武俠，接觸的第一部就是那本被譽為“愛情寓言”的《白馬嘯西風》，實際上，早在準備高考的時候，他就已經知道古庸生武俠，周圍的很多同學都在偷偷地看，不論寢室教室隨時可以聽到有人聊起古庸生。

不過因為他要專心準備高考，終究以莫大的自控力抵制住了誘惑。

最匪夷所思的是，高三的最後一個晚自習，那位瀟灑的數學老師跟大家聊了一晚的《白馬嘯西風》，談到裡面的愛情觀，比講習題還要投入，除了個別學神還在背單詞，其他人都聽得心神盪漾，班級裡瀰漫著浪漫的風氣。

畢竟在畢業班的教室裡，出現這種大逆不道的言論還是很罕見的。

作為數學老師的粉絲之一，張本元立即決定，高考結束之後，第一件事就要把這本書讀一遍。

“大學裡會有很多課餘時間，你們可以利用這些時間把自己想看的書統統看一遍。”

討論的最後，數學老師終於露出狐狸尾巴，迴歸到鼓勵大家考大學的主題上。

那年暑假，張本元用半天時間把這個故事讀完，然後一發不可收拾，從此成為古庸生的鐵桿讀者，從《七劍》到《白髮魔女傳》，從《蕭十一郎》到《楚留香》。

如今大學畢業已經三年，有了自己的孩子，開始思考兒子啟蒙教育的問題，不用想，床頭故事自然要從《舒克和貝塔》開始。

不過可惜，如今這兩隻老鼠的故事已經告一段落，兒子鬧起“故事荒”，於是他先提筆給《少兒文藝》寫了一封信，然後又給柳敬亭發了一條私信。

結果《少兒文藝》那邊的統一回應還未做出，柳敬亭倒意外地給了回答：“《西遊記》蘊含著童話核心，不過要經過你這個做爸爸的加工一下。”

老書蟲張本元書讀百本。內裡自有小乾坤，激動地回了一個“謝謝”之後，再把他跟古庸生的這番交流截圖保留髮到了社交空間，然後開始仔細研讀《西遊記》。於是一個全新的床頭故事問世

“從前有塊石頭……猴王學會了七十二變的法術，可以變成一棵樹，可以變成一頭大肥豬……猴王扛著他的武器神棒，把天上的玉皇大帝打得躲到桌子下面……”

隨著古庸生提出“《西遊記》也可以童話”的概念之後，那隻反抗玉皇大帝、打天兵天將的猴王成為全國無數孩子睡覺前的心頭好。

亭穿七年的尾巴，那隻由石頭變成的猴子，漸漸取代了兩隻老鼠，成為孩子們新的偶像圖騰。

有時候爸爸媽媽們把自己都講得昏昏欲睡了，孩子們卻還睜著大眼睛問：“那猴王和二郎神到底哪個更厲害？”

這個問題也是困擾了彼世界一代又一代孩子們的難題，當初聽到二郎神會七十三變。比孫悟空多了一變的時候，不知多少少孩子為之憤憤不平，在大家心目中，孫悟空是天上地下第一的大英雄，楊二郎怎麼可以比他更厲害呢？

父母們當然也不知道答案。但是他們瞭解孩子的心情，於是就說：“當然是猴王更厲害，你看，如果二郎神不是帶了那隻神狗，以多欺少，怎麼可能打得贏孫悟空，就好比我帶了咱家的旺財去跟你大舅打假。你說誰厲害？”

……

《西遊記》在這個節點出現，普及的效果遠遠超過柳敬亭的預期，他從不懷疑，一旦電視劇做出來，會造成何等樣轟動，但是在故事的初期就能取得這種關注度。還是很值得慶幸的一件事。

在上面召開的第二次會議上，統籌負責此次活動的大領導點名表揚了古庸生及其團隊，也就是他和徐晴，更是做出“儘早將文字轉換成影像，及時做出老少咸宜的電視劇”的指示。

柳敬亭被告知這次會議精神的時候。正在超市買蘋果，今天是12月24，又是一年的平安夜，本來今天準備人性化地統一給大家放個假，但是大家都主動申請加班，柳敬亭反而不好意思拒絕，靈機一動，決定在辦公室做個小聚餐。

最初常有道提議做自助火鍋，熱鬧有氣氛，但是柳敬亭果斷拒絕了，理由依舊很古庸生：

“你們看現在的影視劇啊，吃火鍋幾乎成了標配，情侶在一起要吃火鍋，朋友在一起要吃火鍋，現代吃火鍋，古代也吃火鍋，好像只要大家吃了一頓火鍋，感情就立即變深、氣氛立即變溫馨了一樣，這個設定是這些編劇一起吃火鍋想起來的主意，還是吃火鍋的場景設定比較省事？”

常有道苦笑道：“就是容易烘托氣氛，喝酒吃火鍋，煙霧繚繞的，大家說這肝膽相照或者海枯石爛的對白