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但我卻很快意識到了一個問題:“不過這樣的成績,又怎麼能證明我們所認為的‘好好寫’就一定能寫出來‘好書’呢?”

這位作者朋友也愣住了,半天之後嘆了一口氣:“說的也是啊。我一直覺得自己寫的挺好的,我自己寫的很開心,又有激情,但出來之後成績上的反饋卻告訴我不是這樣的……”

這對我們來說,是一個很可怕的事情,那就是當我所仰仗信賴的寫作理念、技巧、經驗都不被認可時,當我所認為的“好”不再是“好”之後,我要怎麼繼續寫下去?我拿什麼說服我自己,我是真的在往“好”這方面寫,而不是在瞎寫?

我沒有答案。

我也想過要不要加快節奏,按照那種爽文節奏去寫剩下的內容?

很快我就否定了這個想法,因為那樣也不會讓這本書成績變得更好,反而會讓這本書變得不倫不類。

後來新的音箱到了,折騰一番連上電腦,開啟音樂播放器,聽著我碼字必須要聽的那些歌,努力讓自己的情緒平復下來。

我告訴自己,既然成績就這樣了,反正我也不知道自己的好好寫是不是真的好,那我就還是按照原來的計劃和節奏,把這本書寫完吧。

就算這本書成績不好,最起碼我還能把我心中的故事、那些話完完整整的說完,留下這麼一個故事,算是給我自己一個交代。

我唯一擔心的是因為成績太差,會導致看不下去,讓我提前完本。

但我的主編長天是個好人,他在積極幫我推動這本書的版權改編,希望由此能夠減輕一下電子訂閱成績不如人意的遺憾,並且既沒有直截了當也沒有委婉地對我說過希望我早點完本這種話。

所以,既然目前沒有提前完本的擔憂,那我就按照我地“好好寫”的定義,好好寫。

我按照計劃和既有節奏寫胡萊的第一次全國大賽,沒有寫他第一次全國大賽就拿到冠軍,然後一飛沖天。按照原計劃羅凱去了職業隊,胡萊留在了高中球隊裡。

寫胡萊高二了,經過一番苦練,他可以挑起大梁,成為這支球隊的當家射手。寫他在安東杯裡大殺四方,表現他努力訓練的成果。

寫他參加第二次全國大賽,按照我大綱中的那樣,他一路殺進決賽,成為了全國冠軍,打破了曙光高中的三連冠美夢,也擊敗了陳星佚。

寫他就算拿到了這些冠軍和榮譽,也沒能改變他和自己爸爸之間的矛盾、關係。最終只能選擇不告而辭,離家出走的方式繼續追尋他的夢想。

這裡面沒有一章是因為擔心成績而改變了我原先計劃的,基本上可以說是按照我原來的想法完完整整寫完了校園篇。

我也不再去看訂閱成績,每天開啟作者後臺只是為了上傳新章節,或者修改舊章節裡的錯別字。

成績不好是為什麼?

我不知道,也不想去研究了。這裡面或許是有大環境的原因,或許是有我自己的問題:可能因為我選擇了這麼一個小眾題材中的小眾方式來寫,又可能是因為我前期節奏太慢,情緒太壓抑,主角太憋屈……

可能是這些原因中的某一個造成的,又或者是所有因素共同作用下的結果。

總之,成績就這樣了,愛怎麼著怎麼著吧,我埋頭寫書,就當刷單機了,把我心中的那些故事寫出來就行。

在這樣的情況下,給了我一個大封推,然後我才發現,這本書的成績竟然一直在慢慢漲……就快要漲到精品線了。

從首訂的一千五,均訂一千二,逐漸漲到了現在快三千的均訂,高訂也快四千。

而且還有一點——本書最高訂和均訂的數字相差不遠,也就幾百個。

這說明什麼?

說明雖然看書的人不多,但當初跟著一起入v訂閱的讀者們,並沒有流失多少,他們都留了下來,一直在追更!

這對我來說真是莫大的鼓勵。

我不知道螢幕前的諸位能否理解我當時的感受,就像是獨自一人低著頭在黑暗中跋涉了很久,才藉助天上的一點微光驚訝地發現原來自己身邊一直有很多人同行!

然後就在大封推的第二天,胡萊的故事均訂越過了3000這條線,進入了的精品頻道。

就在那時我想,我要寫一篇上架感言,給大家分享一下我這兩個月的心路歷程。

現在看來,一個白金作者如此興奮的說著自己的書過了精品線,是一件挺失態的事情。

但經過了這兩個月,我覺得我還是有理由目前的成績感到驕

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