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並還用手拍著胸脯,走過去向紀昌表示祝賀說:「你成功了。對射箭的奧妙,你已經掌握了啊!

自古以來都說名師出高徒,但是嚴師出高徒這個論點始終是譭譽參半,有的人說嚴格一點會讓學生們的進步很大,有的人卻說太過嚴格會扼殺學生們的天分。

風丁丁同學遇到了薩拉這樣不講情面的老師。也實屬無奈,誰讓他一門心思的想要銘想妖力呢,既然入了人家的手,那就得聽人家的擺佈!

丁凡很好笑地聽著後座上,一聲接一聲的嘆息。看副駕駛座上面的女孩子居然就跟聽不見後座那愁眉苦臉的,男生在訴苦似的新生一樣,完全無動於衷,懶洋洋地欣賞著窗外的景色。

隨著太陽的升高,陽光臭臭過玻璃窗找到了薩拉的側臉上,為它的色彩可憐,我上了一層金色的油彩從泡過的車窗看進去可以看到薩拉的側臉就像一尊雕像一樣凝固不動,發。

風丁丁的瞬間移動已經算是在2015年的這一群菜鳥之中比較出類拔萃的了,可是薩拉對於這樣的學生依然感到十分不滿意,還,他們的進展太慢了,太慢了,如果照這樣的速度的話,恐怕在薩拉的有生之年就都不能從他們裡面提煉出一隻合格的心靈傳輸者隊伍。

“你有沒有什麼刺激大腦皮層的技術?”薩拉突然轉過頭去穩坐在駕駛座上的丁凡,“就是能夠增加人類的腦域開發提高人類的腦容量或者是提高人類的大腦使用程度的技術?我在某一些人的心靈裡面尋找過這樣的思想知道2015年是有這種技術存在的,到底有沒有呢?”

每個人都有極大的潛能。大多數人的潛能只開發了2%~8%左右,其餘的97%都蘊藏在右腦中。像愛因斯坦那樣偉大的科學家,也只開發了12%左右。一個人如果開發了50%的潛能,就可以背誦400本教科書,可以學完十幾所大學的課程,還可以掌握二十來種不同國家的語言。人的左腦支配右半身的神經和器官,是理解語言的中樞,主要完成語言、分析、邏輯、代數的思考、認識和行為。左腦進行的是有條不紊的條理化思維,即邏輯思維。右腦支配左半身的神經和器官,是一個沒有語言中樞的啞腦。但右腦具有接受音樂的中樞,負責可視的、綜合的、幾何的、繪畫的思考行為。觀賞繪畫、欣賞音樂、憑直覺觀察事物、縱覽全域性這都是右腦的功能。

左右腦的分工,使左腦抽象思維的功能較發達,右腦形象思維功能較發達。左腦的邏輯思維和推理,依據現有知識並在現有理論的框架內得出結論,不產生新的知識。右腦的形象思維是一種脫離語言軀殼,憑藉頭腦中儲有的表象進行的思維。右腦的非邏輯思維則創造新的理論和觀念,孕育新的知識。人類的大腦內部有千億個神經細胞,這已是科學上不爭的事實,然而,人腦的力量雖令人敬畏,卻也難以捉摸。唯有先懂得如何去開發腦中的無限潛能,才能真正運用這份力量。腦生理學的研究證實,人的大腦具有巨大的學習潛能。一般人只使用了其思維能力的很小一部分。大腦皮層在調節機能上起著主要作用;而皮層下各級腦部及脊髓雖也有發展,但在機能上已從屬於大腦皮層。高等動物一旦失去大腦皮層,就不能維持其正常的生命活動。人類的大腦皮層更產生了新的飛躍,有了抽象思維的能力,成為意識活動的物質基礎。人類大腦皮層的神經細胞約有140億個,面積約2200平方厘米,主要含有錐體形細胞、梭形細胞和星形細胞(顆粒細胞)及神經纖維。按細胞與纖維排列情況可分為多層,自皮層表面到髓質大致分為六層。皮層的神經元之間聯絡十分廣泛和複雜,在皮層的不同部位,各層的厚薄、各種神經細胞的分佈和纖維的疏密都有差異。根據皮層的不同特點和功能,可將皮層分為若干區。機體的各種功能在皮層具有定位關係,如運動區、感覺區等。但這僅是相對的,這些中樞也分散有類似的功能。如中央前回(四區)主要管理全身骨胳肌運動,稱運動區,但中央前回也接受部分的感覺衝動。中央後回主管全身體軀感覺,但刺激該區也可產生少量運動。皮層除一些特定功能的中樞外,人類皮層大部分割槽域稱聯合區。某一中樞的損傷,並不使人永久性完全喪失該中樞所管理的功能,經過適當的治療和功能鍛鍊,常可由其他區域的代償而使該功 能得到一定程度的恢復。 大腦皮層上面密密麻麻地分佈著大約140億個神經細胞,在這些神經細胞的周圍還有1000多億個膠質細胞。大腦皮層是神經元胞體集中的的地方,是構成大腦兩半球溝回的表層灰質。人的大腦皮層分為6個層次.

腦(英:brain,拉:)

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