第44部分

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得久了一點，直到馮常進來叫羅彥，這才打斷兩人的談論。而羅彥旁邊的幾個人，這會兒正用很憤怒的目光注視著馮常。

雖說這些人的老師平常也會仔細講解經義，但是這會兒說的兩個人來路可都不小。這位二十幾歲的青年雖說沒有入仕，但是廬州城裡只要是多去打聽一下，就知道這位雖然年齡小，但是學問絕對深。如果不是吃了亂世的虧，恐怕這位早就有大成就了。

之前不參加科舉，也是在看時局。畢竟秀才科這位還沒有把握，而進士科和明經科也只有羅彥這些初生牛犢在州府的推薦下才回去。其他諸科這位又看不上。

而羅彥是什麼人？廬州城裡可是早就傳瘋了，這位是大儒陸德明的弟子。陸德明又是什麼人？在岑文字之前，江南文壇的代表性人物。從後陳的時候嶄露頭角，到現在多少年了，陸德明雖然一直都是以訓詁家的身份出現在人面前，但正是這個身份，才更加讓人感覺到陸德明的學識淵博。

算上後陳，陸德明已經是三朝職業教書了，每個朝代的國子學都少不了這位。無他，學識淵博，但是無心政治，不把這樣的大神拉出來鎮壓國子學，放著豈不是浪費。

羅彥是這樣一尊大神的關門弟子啊，這半年來學到的東西自然不少。這會兒大家正聽得兩個人說的津津有味著呢，結果就被馮常給進來攪和了，你說大家能不氣麼。

無奈，這外邊的人也想見見這位進士，羅彥也不好不給面子。出去之後向在場的這些人問好之後，羅彥感覺就沒有什麼好說的了。畢竟，自己跟這些人實在不熟。也不是他現在擺譜，就算是到長安，羅彥依然是這個性格，到現在為止，李世民手底下的一幫子文人羅彥都沒有認全呢。要說起來，那些人比現在的這些人身家可顯赫多了。

眼見著羅彥無話可說，剛才和他一起交談的那個年輕文士張口了：“聽說羅校書素來善詩，今日也算是衣錦還鄉，雖說和四鄰不太熟悉，但是這裡頭有些孩子，正是開始讀書的年紀，不如就當一回長輩，作一首勸學詩，也好給孩子們一些鼓勵。”

這個年輕文士的用心不可謂不良苦，思考的也不可謂不全面。

他看出來羅彥不是那種自來熟的人，這會兒要是就這麼下去，雖然大家當面不說，但是後頭肯定會嚼舌根子，說羅彥的不是。讓羅彥作詩，自然給了羅彥用最簡短的話表達心意的機會，同時還顯得高大上，別人也無話可說了。

再一個，這一片地方，要是能羅彥能專門為後輩寫一首勸學詩，那麼以後這附近的人家送孩子讀書也倍有面子。這算是有助教化。

反正不論怎麼說，這事兒沒有任何壞處。

羅彥明白了這位青年文士的意思，有些感激地看了他一眼。當下也不推辭，說道：“承蒙諸位青眼相加，羅彥要是拒絕，那就顯得太過矯情。也罷，容我思考一二，還請諸位稍帶。”

聽到羅彥要給自家唸書的孩子們作詩，喧鬧的人群頓時安靜下來了。能得到一位進士的勸學，對於孩子來說也是一種幸運，所以這些人自然不再多嘴。必須要把這位年輕的進士老爺唸的詩給記下了，以後跟別人吹牛的時候，至少說出來能漲不少面子不是。

這會兒羅彥倒是有些作難。

自己這會兒面對的不是府學那些有著身後文學底子的學生，眼下羅彥能看到的，十之七八是不怎麼識字的。說是作勸學詩，給羅彥的感覺比寫篇駢文還要來的艱難。不論怎麼說，要讓這些人知道羅彥的詩說的是什麼意思，這絕對是個有難度的事情。

想來想去，羅彥也只能拿出那首把讀書說的就像是要什麼有什麼無所不能的詩來。

似乎羅彥考慮的時間有些長，剛才還安靜著的院子這會兒有開始了喧鬧。羅彥見狀，只能揮揮手，示意這些人安靜下來。當然，這個安靜的過程也花了不少時間。等院子裡一片寂靜的時候，羅彥開始念出想到的那首詩。

“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。

黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。”

這下子人群裡爆發出一陣歡呼聲，這些人可都聽明白了羅彥說的是什麼。雖說不會傻到以為書裡邊真有這樣那樣的好東西，但是也知道讀書確實需要勤奮。

原本羅彥是準備念那首書中自有黃金屋的，這首詩絕對是平白易懂。但是念出來容易，要承受後果這很難。

羅彥可是沒有忘記，這會兒距離魏晉也就是百十來年的事情，普天下的文人還崇尚著魏晉風骨。羅彥要是敢把這麼俗的詩念出來，絕對能被天下文人給噴死。