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安安主動要上學,陸晏禮自然是沒什麼意見的,部隊裡有一些同事,夫妻雙方都是單位工作的,也會早早就把孩子送去學校,還說就當是去學校放牛了。

不過現在離秋季開學還遠著呢,還是先讓安安學會些自己的大名先。

於是,安安每日裡也很少出去玩了,更多的時候都是在家練習寫自己的名字,主要是這個“瑜”字筆畫太多了,安安一邊寫,一邊抱怨爸爸給自己取這個名字。

弟弟妹妹睡著了之後,江梔梔就會在一旁陪著安安一遍遍練習自己的大名,順道幫著一塊抱怨抱怨爸爸名字取得太難了。

加上天氣越來越熱之後,不少孩子也不敢在白天出門了,所以安安有更多的時間在家裡練字。

安安一邊練字的同時,江梔梔也拿著陸晏禮在部隊上發的一箇舊書包給安安改成了適合他背的小書包。

島上漁民老鄉的孩子們很少有專門的書包,好一點的家裡給那布做一個布包,差一點的都是拿化肥袋子改造一下就是一個書包了。

不過家屬院裡面的孩子們上學基本都能拿爸爸淘汰下來的舊揹包來當書包。

很快便到了新學期開學的時候了,江梔梔麻煩竹嫂幫著弟弟妹妹,她跟陸晏禮帶著安安去學校報名了。

學校離家屬院走路差不多二十分鐘的路程,一路上還有不少家長也帶著孩子去報名的,大部分都是家長拖著孩子我那個學校的方向走去,像安安這麼主動要上學的孩子實在是少之又少。

來到學校,一年級的專門在一個操場角落報名,安安在這也見到了不少上學了的小夥伴,這個時候是有留級的,跟不上老師的課程,經常有小孩十二三歲了,都還留級上一二年級。

島上不少年紀小的孩子也因為爸媽工作忙送來了學校,所以報名處的老師見到安安年紀小也並不意外。

只是問了一些問題,比如上廁所會不會擦屁股,會不會自己繫鞋帶等等生活常識。

這些事,之前江梔梔都有專門教過安安了的,所以也不用擔心,老師詢問過後,沒什麼問題了,便讓家長把孩子的姓名、年齡給登記到本子上,

安安見狀,自己都在家練習了那麼久的名字,現在總算是能發揮作用了,說什麼都要自己寫。

陸晏禮也是見過安安寫自己名字的,完全不擔心,便讓安安自己寫,安安很快便寫好了自己的名字。

這倒是讓一旁的老師對安安刮目相看,本來以為這麼小的孩子也是家長送來學校玩的,沒想到這孩子還會寫自己的名字,再一看,這名字裡邊的“瑜”可不容易寫啊。

但是在年紀一行上,安安就不知道怎麼寫了,抬頭看向媽媽求助。

“四歲,安安寫個四就行了。”安安聞言,立馬寫下了一個阿拉伯數字“4”。

一通下來,報名總算是完成了,一家人又去排隊交了學費,然後老師通知孩子們下午來領新課本,沒什麼事情,江梔梔和陸晏禮就帶著安安先回家了。

回家之後,先是去朱嫂家裡接弟弟妹妹,朱嫂家的孩子也是今天報名,不過因為不愛上學,開學前幾天就鬧了好幾次了,朱嫂懶得理,直接讓孩子爸爸帶著去報名了。

孩子實在太能鬧騰了,她眼不見為淨,管孩子爸是不是靠暴力把孩子打服去上學的。

接著一家人又去服務社給安安買了幾支鉛筆,還有本子,弟弟妹妹則是鬧著要吃酥餅,江梔梔也給他們買了兩包,她問安安要不要的時候,安安拒絕了,因為妹妹吞玻璃球的事,他算是對這個小酥餅有陰影了。

江梔梔給孩子們吃的時候,也是把裡面的玻璃球先給拿出來了。

之後又去市場買了幾斤海蝦回家打算做個蝦滑粉絲煲,回家之後陸晏禮還拿出了專門給安安做的木頭筆盒。

蓋子跟盒子之間用本來門縫之間的合頁連線著,外面用一個卡扣卡住,這樣放在書包裡面,筆盒裡面的筆也不會掉出來。

安安收到筆盒十分興奮圍著爸爸轉圈,弟弟妹妹不知道發生什麼事,也跟著哥哥一起圍著爸爸尖叫轉圈。

陸晏禮看著安安,想到了自己小時候第一天去上學的時候,陸父也是這樣給他做了一個木頭筆盒,他當時也是跟現在的安安一樣高興。

這麼想著,陸晏禮覺得確實也挺長時間沒有聯絡陸父了,去廚房跟江梔梔說了一聲之後,就打算帶著安安去給陸父打個電話,告訴他安安要上學的事。

但是兩個小的見到爸爸帶著哥哥出門,不帶他們,立馬不幹,連跑帶

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