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,名字就叫鳳凰傳奇……哦不,鳳凰書院如何?”趙昊便開始如數家珍道。

“好名字,好彩頭!”一眾縉紳興奮的拊掌道:“潮州飛出金鳳凰,就叫鳳凰書院了!”

“而且學生上了鳳凰洲,就與府城的浮華一水相隔,可以更安心的學習。”一個老舉人附和道,聽這意思,家裡定有不肯專心讀書的浪蕩子。

“當然,為了保證教學質量,鳳凰書院的門檻還是蠻高。不過諸位不必擔心,我們書院還設有附屬中學和附屬小學,是一條龍的教育模式。”趙昊又介紹道:

“也就是說,諸位的子弟從開蒙起,就能接受最科學的教育薰陶,這樣只要能順利畢業,大半都可以進鳳凰書院讀書的。”趙昊頓一頓道:“考慮到孩子們還小,所以學習採取走讀制,我看這兩所學校建在金山就好。”

“吼哇吼哇。”一眾潮州縉紳感激不盡,紛紛踴躍表示要捐資助學,好保證自家娃娃們的學位。

~~

“那還有西湖呢?公子又要建什麼學校呢?”劉子興好奇問道。

“我們江南教育素來秉承精英教育、基礎教育和職業教育,三箭併發的理念。”便聽趙公子侃侃而談道:“一花獨放不是春,百花齊放春滿園。只有讓潮州百姓也都識文斷字、知書達理,掌握更高的勞動技能,潮州才會真正的大變樣。”

“這樣啊……”縉紳們表現出的熱情大不如前,顯然對百花齊放沒什麼興趣。

“這些面向普通百姓的免費學校,不是以培養讀書人為目的的。”趙昊壓住心中的怒氣,緩慢而堅定的說道:

“諸位千萬不要短視,我們在江南的實踐已經證明,興辦基礎教育掃盲教育,是改變一個地方窮困混亂面貌最快的辦法。”

“你們其實不比江南的有錢人窮,但為什麼還都羨慕江南呢?因為那裡衣冠文物,盛於江南;文采風流,甲於海內嗎?我看更多的是因為那裡的衣食住行,無不精雅。胭脂水粉、書畫文玩、百樣玩意兒,應有盡有吧?”

“呵呵……”眾人不好意思笑了,顯然被說中了心坎。西湖、鳳凰臺這些地名,足以說明他們對江南的仰慕了……

“江南那一切的美好,僅靠士大夫是造不出來,也養不起的。還得靠有文化修養的能工巧匠,需要廣大有一定文化水平,有娛樂需求,也有一定閒錢的市民階層啊。你們難道不想讓潮州,在十年以後,也像江南一樣繁華?”趙昊語調中充滿誘惑道:

“而這個過程中誰得利最大?當然還是諸位了。以你們的眼界,肯定明白水漲船高的道理的。”

“嗯嗯。”一眾狗大戶終於有些心動,心說總不能掃趙公子的面子,就當做善事了唄。

“所以公子辦免費學校的目的,是培養未來的熟練工匠和市民階層?”劉子興抓住重點問道。

“不錯,我們江南集團很快會在潮州開許多的工廠,這些工廠採用更先進的生產技術,更科學的管理方法,生產效率是傳統作坊的許多倍。但需要有一定文化基礎的工人,還得花大力氣培養技術工人,所以這既是為了潮州,也是為了我們自己。”趙昊淡淡道:

“所以西湖畔的葫蘆山下,將建立一所潮州職業技術學校,專門培養我們自己的能工巧匠。”

“這樣啊。”縉紳們紛紛眼前一亮,潮汕佬對金錢的嗅覺可謂與生俱來的。他們從趙公子的話語中,聽出了千載難逢的商機。

前番說過潮人下南洋的故事,可謂‘潮州無人不通蕃’,這些縉紳大戶哪能不知道海外貿易能帶來財富?

其實他們家族的財富,相當大一部分,就是來自族人在海外做生意的‘僑匯’啊!

所以他們做夢都想參與進海外貿易去。但海外貿易的三環節,生產,運輸和銷售。前兩個,也是利潤最高的生產和運輸環節,一個被江南的工商業壟斷,一個被大海主們和佛郎機人壟斷,他們都插不上手。

族人們只有背井離鄉下南洋,在海外銷售中分一杯羹,返程時還有可能遭遇海盜,把血汗錢洗劫一空。

聽趙公子這話裡的意思,是不是要把潮州也變成外銷商品的生產基地呢?

那簡直是他們夢寐以求的啊!

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