100 來拍高考的電影
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馮煜組建金星影視的目的還是為了拍自己想拍的電影,而不是被經紀公司操控去演一些超出自己能力範圍的電影。畢竟資本可不是吃素的,他們深知每個流量愛豆的保鮮期是非常有限的,所以他們必須在每個愛豆的人氣消散前榨取最大的利益。
馮煜組建自己的音樂版權公司、經紀工作室和影視製作公司,說到底就是不甘心當一枚棋子而已。現在的馮煜雖然還沒有徹底轉變為下棋的棋手,但他至少已經是棋盤上有能力發出自己聲音的棋子了。
“所以說,公司的下一部電影將完全由您來擔任一番男主麼?”曹富林在辦公室聽取了馮煜的想法之後,忍不住驚喜地說道。
別看《恐怖遊輪》中馮煜也是男一號,但實際番位卻是二番,畢竟這部電影的主要角色還是莫麗所飾演的女主角。而且就電影內的戲份來說,這部戲幾乎可以說是女主角的獨角戲,即便馮煜是二番,但也不過是名義上的二番而已。
馮煜雖然在電影上吃過虧,可在那部科幻大製作之前,馮煜在青春片和偶像片兩個型別片上的票房成績還是不錯的。而且曹富林也知道現在馮煜的演技遠勝過去,只要有合適的劇本,以馮煜的人氣完全可以打造一款黃金檔期的爆款電影出來。
“型別屬於青少年成長電影,題材包含高考、勵志以及初戀等。”馮煜說道。“這部電影將不僅僅是一部電影,我還打算進行全IP衍生包裝運營。”
馮煜將一份計劃書遞給曹富林,“這是電影劇本的原版小說,我們會在近期發行這本小說,同時儘快安排同名漫畫上市。然後等到暑期檔的時候,我們會播放這部電影。而當電影結束之後,同名電視劇也會上映。”
馮煜這次打算拍的劇本就是《龍櫻》,劇本的概念是他提出來的,但是完善卻是李霖領導的繆斯工作室。《龍櫻》本身是日本漫畫,所以要本土化是非常難的。首先就是象徵物,日本的櫻花季剛好是日本的升學季,因此用櫻花很容易讓觀眾和讀者聯想到每年高考後的升學。
不過好在華夏也不是沒有這樣的象徵物,那就是“桂花”。在古代科舉的時候,就有“杏榜”和“桂榜”的說法。而其中的“桂榜”對應的正是幾乎是科舉的最後一關,上了桂榜就基本算是無虞了。畢竟殿試只排名不淘汰,而且桂榜排名靠前的在殿試上也幾乎不會掉到最後去。
除了桂榜這個說法之外,華夏的入學季剛好是八月底九月初,也是不少地區的桂花花期,因此李霖就將故事提名改成了《金秋桂花開》。名字雖然有點小俗,但劇情方面卻非常符合華夏的高考制度。要知道華夏是一考定終身,日本的高考基本還是兩階段考核的。
“但是老闆你打算演學生麼?”曹富林看了看馮煜。
其實以馮煜的長相來說,化妝師稍微用點心,假裝高中生不成問題。但是曹富林知道馮煜正在尋求轉型,想盡快擺脫青少年偶像這個標籤,因此他可能不會接高中生角色。儘管曹富林已經猜到了,但他還是想確認下。
“我打算飾演片中的補習老師。我會讓造型師那邊幫我設計幾個比較成熟的造型,讓我看上去在外形上有說服力。”馮煜說道。
馮煜也知道自己這個年紀演出老師肯定沒有太大的說服力,可真要找個中年人來飾演老師的角色,那麼整部電影的基調就要調整。日本的校園勵志片為什麼在華夏受歡迎?因為片中的老師大部分都是年輕人出演,只有年輕的老師才知道年輕的學生在想什麼和想要什麼。
“這其實也是一個可以的安排。”馮煜知道通常這類青少年成長電影的主要戲份都落在學生身上,而馮煜要轉移到自己身上還是需要說服大家的。“電影版和電視劇版是有區別的。電影版為了情節更緊湊,所以我選擇用老師來帶故事劇情,這樣我們可以將戀愛、家庭等支線情節的內容壓到最少,讓電影足夠燃!”
馮煜一直不理解國內那些拍給年輕人的電影為什麼總是慢吞吞的,難道他們不知道年輕人的口味麼?而和花旗國電影市場不同的是,華夏電影市場票房起碼有七成左右是靠年輕人撐起來的。因此那些在花旗國流行的劇情片、傳記片在國內基本都是撲街預備役。當然,優秀到已經超出型別片限制的電影則不再這個規律裡。
而相對應的,電視劇版則會以學生為主角,突出他們之間的朦朧初戀和他們背後的家庭故事。畢竟國內的電視收視群體還是媽媽們為主,所以生活氣息濃一點才能引起他們的關注。馮煜信奉的
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