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上去八面玲瓏’這評價，終於笑了笑。
他笑起來非常俊，眉毛濃而上揚，窗外下著雨，那雙眼卻像沐浴著陽光一般，令人不禁心生親近之意。
雨仍下得很大，風雨如驟的。
烏雲下大海猶如一片鐵的汪洋，樓下迎春卻綻出黃花。
“……老師，”學生忽然打破了沉默。
賀老師從花名冊裡抬起頭來：“嗯？你說。”
“這開學都快兩個星期了，”這優等生肆無忌憚地問，“我是不是隻能坐單人單桌了？”
“差不多——”賀老師隨口道，下一秒卻忽然一頓。
他從班級花名冊裡抬起頭，從頭到腳地審視這名身高一八六的學生：這叫盛淅的學生出身豪強高中，榮譽加身長相俊朗陽光，笑起來時令人如沐春風、溫文爾雅……但賀老師閱人無數，敏銳地捕捉到了盛淅身上，極少見的、屬於頂級alpha的氣場。
這種氣場……在這班上，如果用在一個特定的人身上……
應該，非常有用武之地。
賀老師大喜過望。
他幾乎壓抑不住自己內心的欣喜，問：“不對，盛淅，有接受挑戰的覺悟嗎？”
這次輪到盛淅怔了下：“啊？”
“接受一個……”
賀老師合上花名冊，柔和地對盛淅說：
“——不見黃河不落淚選手的挑戰。”
-
……
外面下雨，大課間變成室內活動，賀老師把試圖出去上廁所的人原地一摁，要開個短班會，介紹個新來的轉學生。轉學生個高腿長，還沒穿校服，只一件黑連帽衫和水洗牛仔褲，單肩揹著包，立在高一十班門口，漫不經心地接受眾人眼神的洗禮。
……那名不見黃河不落淚選手似乎根本沒來上學。
班主任見怪不怪，走到那顯眼的空桌上，對後座的女生隨口問了兩句，點了點頭。
——我剛轉來就想讓我幫扶問題兒童，這不太合適，萬一我就是個刺兒頭呢？盛淅瞥了下班主任，恰好看見班主任高興地一下下拍那選手的空桌——那動作父慈子孝，彷彿終於找到了冤大頭，高興地rua起了孫子的腦袋。
事情不簡單。
靠他最近的男生忽然開口，問道：“老賀……這是準備讓你做餘思歸的同桌？”
盛淅遲疑一瞬：“啊？”
“餘思歸……”那男生欲言又止，“歸老師……算了，等人來了你就知道了。”
於什麼龜？龜老師？啥破名字，小王八嗎。
盛淅饒有趣味地問：“怎麼？”
“很難形容。”那男生一言難盡道。
盛淅笑了起來：“形容形容看看呢？”
那男生抬起頭來看著盛淅，似乎在評估他的各項數值，盛淅這人的戰鬥力並不擺在面上，但外表也能被分類為強者。那男生大概覺得這人有一戰之力，終於說：“餘思歸……歸老師，是我們所有人的歸老師。”
回答了等於沒回答。</
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