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老學究，事實上我和學生都還挺處得來的，如果可以相互尊重，我們都能夠成為不錯的朋友。”他看著書本，“第七頁，這篇課文你念一逼。”
“什麼？！念課文！”陸珊珊開始發毛了。
不僅是她，就連曉愉也開始為她緊張，因為她知道珊珊的英文強度只能呈現在考試卷的成績上，如果要口試、要對話，這是她的罩門呀！
珊珊瞪著翟徹，心忖，連她爸媽都不知道英文發音是她的死穴，他是絕不可能知道的。該不會這只是巧合呢？
“念呀，考上本科系，這篇文章不過是牛刀小試，放大膽念就對了。”他勾起唇，“這麼吧，我先念一段，第二段由你來接。”
說著，翟徹便開始從頭念起，流利的速度與正確的美式腔調。都帶給班上同學滿大的刺激，有些曾在國外混過幾年的學生也不得不佩服老師字正腔圓的發音。
第一段結束，他停了下來，臉上露出饒富興味的笑容，正等著珊珊接續。
“呃……呃……”瞧大家都望著自己，可她就是一個字也發不出來，難過之餘，她居然丟下課本就衝出教室。
“珊珊、珊珊……”曉愉見狀，趕緊追了出去。
“大家把視線調過來，不用管她們，現在開始講課。”說著，翟徹便轉向黑板開始書寫一些句子，並介紹著：“現在我們所教的和以前制式教學不同，是以多元主題為主，包括字彙、片語，以及學習不同體裁的文章，例如文學、非文學、書信、雜誌、遊記等的英文書寫與閱讀技巧，訓練你們的獨立思考與如何統整及應用。”
說話時，他的視線還不停往教室外移動，表面上雖然對珊珊的離去無動於衷，但電唯有他心底明白，他有多擔心了。
看來這丫頭的性子仍然沒改，不肯接受缺點、承認錯誤，只知一味逃避。
珊珊坐在校園中的一張石椅上，一句話都不說，只是直視著前方。
曉愉知道她受了委屈，根本不知道該怎麼勸她，也只好坐在另一頭，直觀察著她那張不太一樣的表情。
“你回去上課吧！”珊珊終於開口了。
“你不去，我也不去。”
“你怎麼這麼固執呢？誰知道他是什麼脾氣，如果你被退學該怎麼辦？”珊珊鼓著腮，一臉怨慰。
“就因為這樣被退學？少離譜了。”曉愉踢著雙腳，“其實我覺得班導這
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