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評委打好分後,系統以極快的速度處理好,將六十組選手們的最終成績由高到低整理成表格的形式。
大螢幕上,立即出現了所有選手的成績排名。
選手們也都回過頭緊張地看著大螢幕。
姜渺與何影的名字,以滿分一百分的成績高高位居榜首。
沈臨淵眉間一跳,不淡定了:“哇,去掉一個最高分和一個最低分取平均值,她們還能得滿分?那豈不是八個評委人人都打的一百分?”
傅承洲笑而不語。
他覺得,她們組不得滿分才奇怪。
裴舒懷和顧明禮與另外三組並列第二名,分數都是98分。
鄭亞楠和馬巍那組,剛好卡在第三十名,80分。
主持人來到臺前,舉起話筒道:“好的,現在各位選手的成績已經整理完畢,下面有請評委席的南教授發表一下對第一輪比賽的看法與感想。”
這位南教授,是夏國科學院國家天文臺著名的研究員,主要研究領域為射電天體物理和射電天文技術與方法,負責國家重大科技基礎設施500米口徑球面射電望遠鏡的科學技術工作,被譽為夏國的“天眼之父”。
南教授站起身,舉著話筒,先是對所有選手鼓勵了一通,然後講解著這道題目。
“這道題的第二問,需要大家對基於開普勒定律推匯出的相關公式的掌握程度極為熟練才能做出,其中有一個重要的公式是解題的關鍵,那就是……”
聽到這裡,鄭亞楠愣住了。
南教授講的分明是她在草稿紙上用的方法!
如果馬巍按照她的思路解題,絕對不可能只拿到80分!
但南教授還在發言,她不好在臺上埋怨隊友,只好在心裡生著悶氣。
誰知南教授講著講著,還把正確答案也報了出來,也跟她最後算出來的答案一模一樣。
“……所以說,如果大家能按照這個思路進行解題計算,都能得到高分,但有些可惜的是,在場的六十組同學,只有五組是用這個方法做出來的。”
鄭亞楠簡直站都站不住了,只想等下臺後把馬巍撕成碎片。
主持人繼續問道:“南教授,您說的這五組是前五名嗎?那為什麼除了第一名是滿分,二三四五名都是98分呢?”
“那就不關第二小問的事了,而是他們在作答第一小問時,對每個行星軌道引數的解釋或多或少都遺漏了一些小細節。”
“您的意思是,得滿分的那組選手在兩小問裡給出的答案都是完美的?”
“沒錯。”南教授慈愛的目光落在何影和姜渺身上,邊笑邊道,“我正好也想問問這兩位小姑娘,是怎麼做到的?”
主持人立即將話筒遞到姜渺面前。
她大大方方地回應道:“第一小問我沒有參與,全是我的搭檔何影獨自回答的。”
沈臨淵注視著臺上的何影,揚起眉,嘴角浮起一抹欣賞的笑意。
他在觀看選手們做題的時候聽那個優秀畢業生提過一嘴,第一問看似簡單,實際上有很多瑣碎的小細節容易漏答。
沒想到,小朋友居然這麼厲害。
“第二小問也是她做的,然後我檢查了一下,發現算出來的結果有些許誤差,所以就修正了一下。”
姜渺說完後,輪到南教授意外了。
“那不對啊?如果是這樣的話,初始步驟裡也會出現問題,但我們發現你們的答卷很完美,找不到一點問題啊。”
何影急忙接過話筒解釋道:“那是因為我的搭檔直接把我的答案全部刪除了再重新做的。”
全場譁然。
“什麼?我明明看到那個小姑娘只剩最後五分鐘的時候才動的手,她能在這麼短的時間內重新做完這麼複雜的題?”
“就是,我也看到了,她這還是人嗎?腦子裡裝了個系統?”
“我的媽呀,我人麻了。”
南教授微微一怔,隨後又看向姜渺。
少女依舊一副淡然的樣子,彷彿這種事情對她來說是信手拈來。
他眼底的欣賞之意,不由得變得更加濃烈。
這個學生,確實值得重點關注。
馬巍卻在聽到何影的解釋後,緊鎖眉頭。
他不能接受這個事實。
怎麼可能只用五分鐘就能做完第二小問?
在他的競賽生涯裡,還從來沒有遇到過這樣的高手。
這個女生絕對
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