5. 005

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【005】勤奮

下了豪言壯語之後，左瑜重新開始邁動了腳步，比以前更加認真地學習著，同時也在以不可思議的態度在吸納著周圍的知識，不斷充實著自己。

課裡課外，同學們都看到了左瑜的認真，對她的佩服日益在加深著。

同時，一個個地壓力開始倍增，不少人覺得自己即使覺得自己做不到像左瑜那樣“瘋狂”，但是他們依然也認真了不少，整個班級的氛圍變得尤其的不同。

每當這個時候，聞小珍對於左瑜的好感度在蹭蹭蹭地往上漲，一下子成為她心中的“重點關注物件”。

而只是在學校看著左瑜努力的老師跟同學都會為之而注目，更別說是直播間的觀眾們了，最初他們都還覺得左瑜的直播間太過無聊，而她本人成績彷彿也不是特別出眾，給她下了直播間遲早要完的定位。

但是一天天下來，不少觀眾真的被左瑜的勤奮給感染到了，彈幕的內容也隨之而改變。

“今天主播休息了嗎？”

“今天主播是不是還在刷題？”

“今天主播是不是在學習？”

“…… ”

日常的打卡語言早已經發生了改變，左瑜的勤奮已經十分深入的人心，而也因此的，直播間的能量點打賞開始多了起來 。

“叮～宿主，恭喜你，獲得2點能量點。”

“友情提醒，你的能量點已經達到11點。”

此時，正在刷題中的左瑜突然聽到了腦海裡系統的這麼一聲提醒，整個人的思緒一下子從題海中被拉了回來。

“11點，是不是就能夠兌換《記憶宮殿法》了？”左瑜在知道這個方法之後，也透過網路的方式自己組建起了類似的記憶方法，效果也是顯著的，這段時間基本上錯過的題目都不會再錯了。

但是再深入的，她好像遇到了一個瓶頸，她現在也需要這個辦法將她的學習帶到一個新的層面。

“是，宿主可在系統商城直接操作。”

聽到這話，左瑜點開了系統商城，《記憶宮殿法》赫然在列，很快她便選擇了購買，同時螢幕上出現了一個提示框。

“是否耗費10點能量點購買《記憶宮殿法》？”

“是。”

“購買成功。”

在這個提示音之後，神奇的事情發生了，《記憶宮殿法》相關的內容就這樣在左瑜的腦海裡一一地湧現，留下了一個深深的烙印。

如何學習這種記憶宮殿方法的過程已經在腦海裡變得清晰起來。

第一步，設定熟悉並且有秩序的景象，也就是所謂的樁點。

第二步，把抽象的東西具象化，在腦海裡產生清晰具體的景象，尤其是越誇張越奇特越好。

第三步，有規律地將畫面與樁點結合，加深記憶。

……

左瑜瞭解著這個記憶法的內容，下意識地就開始進行了實驗。

左瑜選擇的是歷史書，畢竟歷史的時間支線就已經自發地形成了一個樁點，只需要將事件填充進去，那麼整個記憶脈絡就順理成章了。

刷刷刷地……左瑜開始刷起了一旁的歷史書。

一頁頁地，內容在左瑜的想象中一點點地印刻在左瑜的腦海裡，刨除了一些沒有必要的內容，在一本書上，時間跟畫面正在互相交映著。

不知道過了多久，左瑜合上了歷史書，然後她腦海裡的書架上已經出現了第一本書。

下一刻，左瑜看向了身旁的項甜甜， “甜甜，有空幫我個忙嗎？”

“什麼忙？說！”項甜甜豪爽道。

“就是想到一種記憶方法，想要實驗一下，你隨便說一個年份。”

“1939年？ ”

當聽到這個年份之後，左瑜的腦海裡就出現了相對應的月份，按照順序一點點地將剛剛所看到的歷史書裡的內容給抽取出來了。

1月1日

1月13日

1月31日

……

左瑜腦海裡的畫面在飛躍著……回憶完畢之後，左瑜的心頭一喜。

成功了！

而這個方法，很快就能應用於其他各個科目上，那麼記憶背誦還是其他對於她來說不再是難題，甚至地，她還能夠超前學習未來的知識。

是的，在這段時間，她已經完全將所有學過