第39章

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禍事降臨。

再說個實際點的，即使把跟他最親近的五弟六弟培養成才，關係一如既往的好，等他們有了媳婦子女之後，他在他們心中的地位再怎麼靠前，也得退後一步不是？別人有，不如自己有，這點他非常清楚。

現在就不一樣，鍾慶然有福運珠傍身，只要把自己的本事發揮出來，賺取大量金錢的同時，還能隨心做些對大周朝百姓有益之事，為自己帶來源源不斷的福運，他沒必要非得綁在科舉這條萬千學子都想闖，已經鋪滿累累白骨，看似前程錦繡的康莊大道上。

再有一點，若鍾慶然沒看錯，那個他無意中搭救的華服青年，很可能成為他的一個大靠山，這種感覺毫無來由，但卻出現在他腦海中，竟一時揮之不去。

鍾慶然歷來直覺都很靠譜，他沒有去找證據證明他的感覺有沒有錯，姑且信之。

想是這麼想，鍾慶然也不可能任意妄為，怎麼也得顧及一下兩老的感受，這才勉為其難地說道：“爺爺，讓我進族學可以，不過，您也知道我對那些之乎者也不敢興趣，以後可不能逼著我考科舉。”

聽到三孫子願意，鍾老爺子哪有不答應的，誰知鍾慶然話只說了半截，聽到剩下那一半，他可就高興不起來。他原還想著能激起三孫子的好勝心最好，不成，也礙於兄弟們一個個上進，他至少也得進考場試試，結果倒好，這個念想直接給斷了。

罷了罷了，有人好文，有人好武，還有人什麼都學不會，有些事情真不能強求。鍾老爺子這次算是徹底看開了，兒孫自有兒孫福，牛不吃草他還能強按頭不成？再說，三孫子最近那麼懂事，豈是心無成算之人？既然那麼不想走仕途一道，就隨他去，想來他定有解決之道。

對於鍾慶然的能力，鍾老爺子不可能絲毫無察覺，怎麼看，三孫子都不是一個無能之人，難道有家人看著，還能被人欺負不成？

想通之後，鍾老爺子直接指出關鍵問題：“族學裡規矩嚴，我也不知道你說的折中方案，先生答不答應，等我問過再說。”

鍾慶然也知道他提的要求有些讓人為難，可是不試試他又不甘心。他離開學校這麼多年，早就沒了當初一心學習的勁頭，與其把人整天綁在課堂上，還不如做些他自己感興趣的事。

鍾老爺子行動利索，當天就走了一趟族學，好話說了半天，才讓先生們答應，允許鍾慶然旁聽，課業問題他們不過問，什麼時候想去便去。

這倒並非為鍾慶然開的特例，鍾慶書鍾慶竹之前還不是這樣？兩人是三天曬網，兩天打魚，年紀小時不懂事，被人攛掇著逃課，等到懂事了，逼著自己耐心聽了幾天課，結果愣是聽得昏昏欲睡，就再沒了這份心思。

這事，鍾慶然是知道的，要不然，他也不敢慫恿鍾老爺子去遊說。只是他做得更絕，這是擺明了把醜話說在前頭，過了明路之後，以後別人就不能再拿這事說他。

鍾家只有三套課本，鍾正信那套還不好拿，便只能兩人共用一套。

隔天，鍾家四兄弟浩浩蕩蕩衝向族學，很是被人圍觀了一陣。

這回不用人說，村民們都知道，鍾家是真的發了，能供得起五個學子，不算在縣學就讀，開銷很大的鐘正信，光那在族學就讀的四人，即便束脩有一定程度優惠，那開支也不是普通農戶能承受的。

鍾慶然乖乖上了一天學，回到家後，感覺整個人都有些不大好。夫子講課太沉悶，就連他這樣有前世經歷，具備成年人心態的人，都止不住要打瞌睡。他實在是佩服那些從族學中走出去的學子，若沒足夠忍耐力，意志不夠堅定的，就會跟鍾慶書他們那樣，對課業毫無興趣。

不光如此，猛然間從自由散漫，變成規規矩矩，這也讓鍾慶然很是不適應。再如何，既然已經答應鐘老爺子，起碼最初一段時間就算裝樣子也得裝像點。

聽說鍾慶然現身族學，鍾慶竹便拉著鍾慶書屁顛屁顛跑來瞻仰，還有模有樣跟著一起胡鬧。

還好，族學雖有這樣那樣的問題，至少對待學業態度很是端正，那些心不在這上面，被家人逼著來混日子的，講課期間你睡覺可以，卻是決不允許打攪其他人的課業。

心態不同的兩方人馬，一向是井水不犯河水，倒是相處得還算和諧。

待了幾天，鍾慶然對族學瞭解深刻許多。

族學先生有限，只大致分為甲乙丙三個班，丙班是連字都還認不全的蒙生。乙班進了一步，那些學習一般，或者無意科舉的人，都分配在這裡，挪窩的可能性不高。而甲班則都是有志於走科舉之路的學子，