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膏邊緣線走動的線條強化了一下,就算是給學生們示意完成了。

方逸一邊是給學生做示範,也有給這些娃子們看一看自己水準的意思,免得有些人看著自己年輕不當自己是回事!反正兩方面的意思都有,畫的這麼細就是告訴這些學生們,我這水準別說教你們,到石藝去教學生都足夠了!

等著方逸放下了畫筆,這些圍在新老師身邊的學生們就明白了,這位年青的新老師比上面的那位快三十的水準高多了,有這麼一兩個看著方逸年青想翹小尾巴的也沒了心思。

給學生們示意完,方逸重新調整了一下教室裡四角的石膏,馬賽的這一個沒有動,把另外三個角換上了伏爾泰、海盜和高爾基,都是一些最基礎的東西。然後讓學生們自己選擇想畫的去畫。

教美術有一點好,那就是不像教文化課一樣這麼浪費口水。方逸擺好了石膏讓學生們畫,自己時不時的轉上兩圈看看,然後回答一些學生的提問就行了。

一下午三個小時很快的就過去了,加上方逸自己示範畫也畫了大半個小時,留給這些學生的時間滿打滿算也就是兩個小時出點頭。以這些學生的水準,這點兒時間想要畫到怎麼深入那是想也別想的事情。

到了三個小時課程快結束的時候,劉媛媛藉故轉到了方逸這個班級門口。

方逸看到了師姐過來,也向著門口走了幾步,為了不打擾學生作畫,方逸按低了說話的聲音:“劉師姐!”。

“我過來看看,沒有什麼事吧?”劉媛媛對著方逸笑了笑小聲的問道:“這些孩子不皮吧!”。

“都挺好的”。

聽了方逸的話,劉媛媛抬腳走了進去,看到方逸的畫箱放在一個畫架前,就直接走了過來,掃了一眼就知道是方逸畫的範畫。就站在素描前面看了起來,劉媛媛雖說老子是劉禹禪,不過這畫畫的嘛,只能濛濛外行了。看畫的水準到還是有一些的,看著方逸的素描就知道現在的方逸己經遠遠不是自己看到那幾張藝考卷的水準了。想到了這裡不由的用眼角的餘光掃了一下旁邊的方逸,心理琢磨著:這孩子是怎麼畫的,一年的水準能提高這麼多。

以劉媛媛的水準能看出方逸素描高,至於高到什麼地步她就抓瞎了。

“方老師!”這時候一個學生對著方逸喊了一聲。

方逸對著劉媛媛笑了笑,抬腳向著那個學生走了過去。

“馬賽的頭髮我總是處理不好,沒有那種飄動的感覺,我看著你十來筆那種大感覺就出來了”這位男生站在自己的畫架前面對著方逸問道:“您有什麼訣竅沒有!”。

方逸想了一下說道:“我沒有這個竅門,能給的建議就是老老實實一筆一筆的畫,當你把所有的細節都表現出來的時候,頭髮自然就飄動起來”。

明顯的問這個問題的學生想偷懶,提什麼竅門?看著我十來筆就畫出來,你也想十來筆?你要是十來筆就拉出來我這樣的線條,還用的著現在蹲在這個班上?你小子直接去央美算了,我當時藝考的時候也沒有這現在的水準。

我到是有竅門!腦子裡的東西就是,但是這玩意你會有麼?沒有的話你還是老老實實的一步一步來!

看著方逸皺著眉頭,這個學生伸了伸舌頭,又埋頭自己的畫板,繼續畫了起來。

劉媛媛看著方逸在教室裡轉了一圈,和學生們相處的還不錯,就放下了心來。這次主要是怕方逸跟著劉鴻碩混久了,養出了一些大腕的脾性。到時候得罪了自己的‘小上帝’們。現在看到這種情況算是放下了心來。覺得再觀察一兩天就能知道該不該給方逸排兩週後的課了。

在教室裡轉圈的方逸不知道,要是這群學生不滿意自己教學方式,自己兩週後就要走人!出現這種情形也難怪,市場化嘛!劉媛媛搞的這個輔導班只所以名頭大收費貴,不光是石藝老師的名頭,也是注重任課老師的‘服務’質量的!學生們要是一大半不滿意老師的教學,走的不是學生而是老師!不管啥東西一市場化了那麼就有種情形自發的產生了,有錢的就是爺啊!

等著時間一到,方逸就招呼著學生們可以回家,自己也收拾了一下畫箱跟著劉媛媛聊了兩句提著回學校。

ps:

明天的第一章可能要到夜裡一點多才發,早睡的朋友明天早上再看吧!其它的還是差不多三點多一點和六點多到七點左右!另外還是那句話,大家有月票的給《大畫家》投一投,謝謝各位!

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