第6部分

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創意和活動，心態保守，不敢去嘗試新事物。

事實上，從不犯錯的人是沒有的，從不犯錯的人也不可能取得成功。

犯錯的時候，往往也是我們自我反省、自我學習的好機會。正如某公司人力資源總監說的：我們允許下屬犯錯誤，如果哪個人在幾次犯錯誤之後變得“茁壯”了，那對公司是很有價值的。

從某種意義上來說，犯錯是在交那筆不得不交的學費。

當然，別怕犯錯也不是說可以永遠犯錯，更不應該犯同樣的錯。允許交學費，但也不能光交學費不畢業。

人們習慣於為成功者獻上鮮花和掌聲，但在很多時候，如何對待失敗者，往往會決定一個團隊或者一個企業的成敗。

總之，建立正確的態度，我們就能夠處理好自己與錯誤的關係，就能夠超越錯與對的二元對立去做事、去成功。

每一天

有一部名叫《鬼眼》的美國影片，說的是一個能與鬼魂交流的孩子。我對那些離奇的情節並不太感興趣，但其中有一個細節卻深深地打動了我。

那是影片快結束時，那個特異的孩子決定告訴母親困擾他很久的秘密：他能看見鬼魂。剛開始他母親不相信，以為這個孩子出什麼問題了。直到孩子說出這樣一件事：“外婆回來過，她說你在她墳前問過她一個問題，她的答案是：”每一天‘。孩子接著問：“媽媽，你到底問了外婆什麼問題？”

這時，他看見母親淚流滿面、哽咽不已。

他母親回答道：“我問你外婆，她生前是否曾為我感到過驕傲。”

這是最好的嘉許，也是最好的激勵。

常常是這樣，一句嘉許或者激勵的話語，會有起死回生的力量。

有一個高考狀元在回顧自己的求學之路時說，很感謝他的父親母親。正是由於他們“二老”互相配合，一個不斷鞭策、批評，另一個不斷的鼓勵、讚許，從正反兩方面給予動力，自己才有今天的成績。

教練技術中也一樣有挑戰與激勵。讓被教練者完成一些有時自已也沒想到能夠完成的目標。不管是壓力還是動力，目的都是一個：讓被教練者去贏。

去贏，母親當然會為你感到驕傲。

每一天。

愛的自以為是的豬

放下執著，獲取成功。

《愛的自以為是的豬》是日本的一本漫畫書。它以漫畫這種形式來表現了生活的道理。

我們從書名中就可以看出幾分玄機。其重點在於自以為是的“是”字。在這裡，“是”的意思是“真理”，通俗點說就是“標準答案”的意思。自以為是的意思就是自己以為自己的想法是真理，自己以為自己是對的。

漫畫用一些淺顯的例子來說明，當你自以為是的時候往往你只是站在自己的角度看問題，換一個角度，可能就是一個完全不同的答案了。

所以我們沒有必要執著於自己的某些觀點。

這本漫畫的部分內容和教練文化有相似之處。

廣州有一個從事廣告業的學員分享了自己與客戶交流的體會。

他說：學教練前總愛以自己的喜好來做事。自己覺得設計得靚的東西，如果客戶認為不靚的話，就認為肯定是客戶沒眼光，不懂欣賞。就會千方百計去說服客戶接受自己的觀點。這樣造成了與客戶的諸多矛盾。

而現在，他明白了自己的目的是要完成客戶想要的東西，而不是要客戶認可自己的審美觀。然後，再進一步清晰客戶的目標是什麼，自己所做的事是否為了這個目標。如果是，就堅持下去；如果不是，就放下自己的執著。

他獲得了客戶的認同，同時也獲得了新的定單。

好多教練家裡都會有一些豬的玩具。不僅因為這些毛茸茸的玩具憨態可掬，可以作為裝飾，更是為了時刻提醒自己：我們是多麼容易自以為是。

學習與超越

真正的自我超越是沒有止境的。

在“CCCP2000專業教練”小冊子的教練導師名單中，我們可以看到這樣的內容：“梁立邦……現肄業於南澳大利亞大學管理哲學博士。”“衛有恆……現肄業於英國利斯特大學科學碩士。”

這裡的“肄業”究竟是什麼意思呢？其實它和“畢業”“結業”相對應，意思是“正在攻讀，尚未畢業”。

他們都年近40，事業有成，仍然在孜孜不倦地學習。這種精神比他們已有的成就更讓人欽佩。

“樹的方向，由風決定；人的方