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談到罵人的藝術,大家都應該聽過一句話,那就是忠言逆耳利於行,良藥苦口利於病。我們要做的就是,給炮彈包上糖衣,給苦口的良藥,加上一抹甜甜的蠟皮。
因為現在的孩子都比較的脆弱,我們不懂得用藝術化去處理當頭棒喝,可能會讓他醍醐灌頂,但更有可能讓他就此歇菜,我們要傳遞的是正能量,而不是有扼殺新人嫌疑的惡毒小人。
所以,罵人的前提,是要學會夸人。武大郎同學,你來談談你的看法。
武大郎現在是越來越如魚得水了,習慣性的抓了抓他那大胖屁股,道:“寫手嘛,虛榮心都比較的強,也都比較的自戀,一本再爛的書,你只要認真的尋找,也一定能夠找到芝麻綠豆大的亮點,你要做的就是把這個微弱的亮點比喻成太陽,什麼眾星捧月了,已經完全沒有辦法來形容先生的大才,你就是太陽啊,我武大郎對您的欽佩如長江之水連綿不絕……”
郝老師揚了揚手,武大郎就不好意思的用手捂著嘴的坐了下來,否則,如果任由這個愣種發揮,這課也沒法上了。
郝老師淡淡的說,武大郎同學講的很好,什麼是藝術,藝術就是為了加深大家的印象,而進行的合理的放大。
所以,夸人的藝術,可以把芝麻綠豆大的亮點比喻成太陽,但是,那樣的效果並不是最好,因為太假,別人一眼就能看出你是在拍馬屁。那就失去了藝術的魅力,徒增一些市儈的俗媚而已。如果,你用這麼假的糖衣,去包裹你的毒舌的話,估計作者在你身邊,肯定會揍你!
我們可以這樣,那就是把他們芝麻綠豆那麼點的亮點,合理的誇大,比如,誇大成星星之火,這個是完全可以接受的。
但是,我們接下來要做的就是,讓作者明白,星星之火是可以燎原的!
啪啪啪……,武大郎激動的鼓一下掌,扇一下臉,講的實在是太好了,我武大郎以後的幸福就全靠這個了。嘿嘿,武大郎這個愣種,居然馬上就想到了,把這個方法應用到泡妞上,也算是觸類旁通了吧!
我們是要以治病救人為主,讓作者明白,他的優點是什麼,並把這個優點進行合理的放大,然後再引申。任何一位作者,都是有夢想的,只是現實生活的磨難,逼著作者,把自己的夢想,深深的埋在了心底。我們就是善意的把作者的夢想重新挖掘出來,讓作者心胸敞亮,釋放積蓄的能量,當然可以光芒萬丈。當一個優點,漲大到太陽那麼大的時候,就算是上面有些黑點,那也是瑕不掩瑜的,就像美人痣一樣,添上這個黑痣,反而更加的美麗。
嘿嘿,看到了沒有,罵人的藝術就在這裡,你把他的缺點都說成了是美人痣了,他還和你翻臉,你就可以抽他了。
啪啪啪……,好好好,這樣的罵人藝術,還真是絕了,被罵者完全是一種享受啊,這樣的被罵,我們天天都想聽到啊!
好吧,我們拿一位新人作者饕?諾淖髕貳渡竇鍍評猛酢防醋鼉嚀宓穆凼觶?獗臼榘桑?凹竿蜃滯耆?拖窨衫忠謊??茸藕芩???蚣父鱘鎂兔渙耍?飧鍪俏頤且?螻?漚?緣模??牽?閎綣?苯幽敲此盜耍??龐植皇嗆┍疲??勻荒芄幻靼祝?閌竊謁鄧?奈惱旅揮猩疃齲?恢?雷非笠桓鏊?侄?選?p> 那結果,就是把那些真正有層次的讀者拒之門外了,而且,這本書,如果一直都是前幾萬字的風格,或許走了狗屎運,能夠進階到火書的行列,但是,絕對無緣紅書的,一本無論多麼爽的書,如果沒有刻骨銘心的內涵,如果不能讓人在耄耋之年,仍然能夠記得有一本叫做《神級破爛王》的書的話,那就不可能叫做紅書。《神級破爛王》後續的目標應該是先火書,再紅書。應該做到刻骨銘心的深度,那就是,神級破爛王,死了都要看!
啪啪啪……,我們如果把這本書的前景給饕?耪餉匆幻枋觶?退閌牆擦慫?懊嫻募竿蜃鍾械閾“孜牡南右桑??牽?腔故氰Σ謊阼ぐ。??遙?“孜囊彩怯猩鄙肆Φ模?薔褪僑菀妝歡琳囈郵埽?渡竇鍍評猛酢肪褪腔谷鄙僖桓瞿嫣斕幕?擔?裨潁?繅巖環沙逄臁?p> 嘿嘿,我們馬屁拍已經如此的藝術了,我就不相信那個饕?嘔鼓芄徊喚郵堋?p> 葉清已經淚眼婆娑,咳,郝老師的課不能聽啊,心臟不好的人聽了可能會嗝屁的。葉清這一堂課下來,哭了幾次,笑了無數次,還好,葉清是修仙的,體質和神經都還能夠扛得住。
郝老師又連飲了數口茶,啪啪啪……,下面的同學們就受不了了,有的已經開始互相擁抱打臉抓頭髮了,這是要爆死人的節奏啊!
沒想到郝老師壓了壓手道:“孩子們,別激
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