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王老師看著他,“何越,成績方面的,我真沒什麼好說的,對於你呢,我希望你能多和班級裡的同學接觸,交流……”

他的側重點在交際方面。

十分鐘後。

何越感覺對方還有繼續說下去的架勢,原本陰鬱的目光變得冰冷,抬起眼皮,看向王老師。

後者直接卡殼。

“老師,沒事,我就回家了。”

何越不住校,一日三餐都是回家吃的,早晚自習他也是不上的,嗯,第一名,就是這麼特殊。

“哦,好。”

王老師點頭。

事實上,被他那麼一看,直接就忘記了講到哪裡了,思路被打斷,哎,看著何越同學的背影,這位同學,有些頭疼。

接下來的談話都很順利。

“李蘭同學,學習也要注意勞逸結合,你這次的進步非常大,就是有些偏科,物理那些還好,分班以後,選擇文科的話,不會影響高考成績,但數學,你還是要多努力,多下功夫的,有什麼不明白的,可以問同學,也可以問老師。”

李蘭這個時候才知道。

她中考時成績是他們鄉上第二名,但在二中,竟然排在二百五十名後面了。

不得不說。

一下子上升了一百多名,對她來說,是非常大的鼓勵。

“老師,我會努力的。”

於是。

接下來的時間。

李蘭就更加用功了。

然後。

她就發現,問老師,還沒有問何越效果好。

雖然何越同學給她講解的時候,一副很不耐煩,又冷冰冰的模樣,但每一題,講過之後,她都能理解,並且腦海裡能很輕鬆地回憶起解題思路以及非常詳細的每一步,不用再問各種的問題。

要知道。

好幾次問數學老師,老師是很耐心,她問的問題都會很仔細地回答。

但好些時候,一個問題解答完了以後,又會生出另外一個。

到最後。

哪怕是老師沒有一點不耐煩,她自己都有些不好意思,並且深深地為不開竅的腦子羞愧不已。

兩相對比之下。

她就更喜歡問何越了。

星空間裡,零拿著手帕,流著淚,看著自家宿主皺著眉頭,抓著頭髮,思考著一道接著一道原本對於她來說十分簡單的題目,眼裡帶著同情,卻在暗戳戳地將這樣的畫面拍下來,等宿主回來拿給她看。

看看蠢蠢的她,是什麼模樣。

或許以後就不會那麼囂張了。

李蘭老師佈置的化學題,轉過身去找何越的時候。

陳欣欣和黃靜。

不。

應該說是,整個班裡的人都習慣了,看著李蘭的目光就跟看著勇士一般。

當然。

也因為這個原因,原本嫌棄她窮酸,好些人都不願意理她,現在的人數就更多了,就連宿舍裡面的王蓉和劉玲,也很少和她說話。

而願意理她的人,除了何越,就只有陳欣欣和黃靜。

然而。

因為欣欣的原因,李蘭選擇不理黃靜。

所以。

她的交際圈,基本上就是這兩個人。

當然,也有例外的,比如學習委員李正飛,有一次在校園裡遇上,他就用佩服的語氣說了一句,“你真勇敢,敢向何越請教問題,加油!”

嗯。

這應該算得上是一種鼓勵吧。

不過,李正飛學習很用功,兩人的座位相距好遠,所以,交集並不多。

李蘭也不在意。

她將自己的時間排得滿滿的,每天都在朝著大學的目標奮鬥,哪裡有心思管其他。

何越看著她拿著化學作業。

為了能睡好覺。

想了想說道,“你別白費功夫了。”

李蘭一愣,什麼意思。

“我保證你過物理,化學,生物的會考,若是你想考大學,或者考上好一些的大學,我建議你,將重點放在其他科目上。”

何越難得地說這麼長一段話。

別說李蘭。

就是陳欣欣和黃靜都驚住了。

“真的?”

李蘭是不會懷疑能考八百九十分的何越同學的。

“嗯。”

“謝謝你,何越。”

李蘭自然是知道

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