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一回生、二回熟。

俞書夢熟練地又回到了黎辰辦公室。

這次的氣氛似乎有些怪怪的。

黎辰又是向後傾靠在椅背上,指節分明的雙手交叉扣在一起,一臉愁容的看著站定在桌邊,低著頭不敢與他對視的俞書夢。

俞書夢緊張地捏著自己的指頭,用餘光偷偷觀察了一圈周圍的環境——

她那份檢討就平攤在他的辦公桌上,問題大概確實是出在這上面。

辦公室角落的那張折迭床被黎辰支開了,想必是剛剛午休過還沒來得及收好。

至於黎辰……

看樣子也不是覺得生氣,但就是與她僵持著不開口。

俞書夢覺得有些彆扭,如果放在原來,她若是見黎辰這樣看她,她幾乎會條件反射一般跪在他邊上,再乖乖問他自己是不是哪裡做錯了。

可現在她想跪,卻沒有正當的理由了,想想還是挺難過的。

“老師……”俞書夢實在忍不住,先他一步嬌聲開了口,“這節是英語課。”

意思是他不該現在叫她來,還和她耗在這兒。

“你英語從沒下過140分,還在乎是不是少上這一節課?”

黎辰終於說話了。

“你的檢討我看完了。”黎辰依然盯著俞書夢的臉,“俞書夢。”

他突然嚴聲喚了她的名字。

俞書夢總覺得大事不妙,屏住了呼吸。

“我之前,”他頓了頓,“是說了一句恨不得抽你幾下,只是表達我實在生氣的意思。”

“我不能真的體罰你,懂嗎?”

俞書夢努了努嘴巴,黎辰這種徹頭徹尾的dom會有這種原則,她其實是最清楚不過的。

那時她剛認識黎辰不久,還處在每天在網上聊天的階段,她就小心問過這個問題——

“您說以前在高中教歷史,那您會覺得自己的學生……”適合做sub嗎?

後半句她沒敢問出口。

她只是覺得她的年齡能和他學生差不多大,又有些好奇。

黎辰大概明白她的意思,沒問她沒說完的是什麼話,很快便乾乾脆脆的回了她:“不會。”

又頗有耐心的嚴肅解釋了一通:“學生年紀都還小,缺乏自己的判斷力,總歸是教書育人的,不能把他們往溝裡帶,況且,這是利用自己的職務之便,先入為主建立起地位差,我不喜歡這樣。”

“那您會體罰學生嘛?”俞書夢也不知是搭錯了哪根筋,有些不知天高地厚的追問起來。

“不會。”黎辰又給出了一樣的回答,“我要的,是自願領罰,而不是屈服於老師這種身份的淫威。”

“那如果是我呢?如果我是您的學生,誠心求您管教我呢?”

“沒有這種如果。”隔著螢幕,俞書夢都隱隱察覺到了黎辰逐漸攀升的怒意,“你今天是皮癢了?正事不做,想這些有的沒的。”

……

俞書夢終究是沒得到最需要的那個答案。

誰能想到這種如果如今真就出現了呢?

俞書夢在心底暗暗嘆息。

“老師。”

她在想通自己這主線任務非完成不可之後,叫黎辰的聲音嬌軟的似是能掐出水來,但又叫人挑不出什麼毛病,任誰聽了也只不過是女孩子因怯懦而有些氣力不足罷了。

“我上學晚一些,現在也不小了。”她語氣平靜中透著些許堅定,娓娓陳述道,“我寫的都是認真的,也願意為自己說的話、做的事負責。”

黎辰眉心緊鎖,看著她真誠的眼神若有所思,沉聲問道:“你是不是看了什麼你現在不該看的東西?”

“……”俞書夢欲哭無淚,黎辰像是把她當成了誤入歧途的問題學生,鐵了心要解決她的“問題”,“不是……”

黎辰當然聽不進她的辯解:“很多東西,不會是像你想象的那樣,只是蒙上一層想象的濾鏡。”

他是老師,當然最擅長和學生講理,俞書夢一時不知道該如何申辯,就抿著嘴杵在那裡。

“手給我。”黎辰見她這副不服氣的模樣,語氣嚴厲起來,不再是之前循循善誘的和她多費口舌。

“啊?”俞書夢沒反應過來黎辰想做什麼,總不能是要牽她的手……

“左手,攤開。”

這聲音又冷冽上了幾分,不容她再有什麼過多的思考,宛如接收指令的機械一般木木地照做。

“再伸過來

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