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下課鈴響起,教室的大門也同時被人推開,外面站著一臉似笑非笑的訓導主任。
董事會和教育局的人突然來訪,這讓他和校長都有些措手不及,同時也一頭霧水。按正常流程來說,這種網路爆料的暴力事件,教育局會先確認事件的真實性之後,才會來學校處理。
可昨晚才釋出的影片,今天一大早教育局和董事會的人就都找上了門,這的確有些讓人摸不清頭緒,心也懸在了半空中。
訓導主任有一個惡習,一緊張就想上廁所。所以在見到這麼一群掌握他命運的大人物之時,他的第一反應不是上去打招呼,而是緊張的想尿尿。
在經過短暫的詢問之後,訓導主任驚喜的發現,這兩撥人馬居然都是衝著暴力事件來的,矛頭也直指李無戒。
雖然不知道其中有什麼變故,讓教育局和董事會的人這麼快就趕來。可能將李無戒這個人渣趕走,順便還能潑校長一身髒水的事情,訓導主任是很樂意為之的。
看著默不作聲的校長,訓導主任添油加醋的形容了一遍李無戒的惡劣行徑。期間還含沙射影的指責都是校長一意孤行才造成這樣的後果,而自己這個訓導主任一直都是苦口婆心的勸阻,卻沒有得到校長的重視。
對於訓導主任小丑般的表演,牛學麗沒有發表任何言論。影片她看過,李無戒的行為只能說是防衛過當。如果教育局和董事會的人非說李無戒對學生施加暴力,那欲加之罪何患無辭。
而且開除了李無戒的話,又有哪位老師肯去管理那個班的學生,又有哪位老師能真正的鎮住那群小惡魔?難道就此放手不管,任由那群孩子被學校開除,或是乾脆讓他們在叛逆的道路上越走越遠?
如果是這樣的話,自己這群老師又成了什麼人?老師不都應該是‘春蟬到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹’的嗎?一個老師毫無作為。那才是學校真正需要去除的毒瘤。
而老師這個職業,在牛學麗的心目中是神聖的,是無可替代的心靈園丁。園丁的職責就是把長歪的枝杈修剪掉,讓這些小樹苗健康的成長為挺拔健碩的蒼天大樹。
讓牛學麗心裡滴血的是。現在的教育界和老師們根本就忘記了教書育人的根本。教書是對學生成績的要求,育人是對學生心理的輔導和指引,這兩者是密不可分的。
但是現在的老師和學校都被金錢矇蔽了雙眼,只抓學習和升學率,為的就是招收更多的學生,把金錢都放進自己的腰包。
有很多老師更是過分,上課的時候不正經講課,卻佔用學生的休息時間開補習班。學生們苦不堪言不說,家長們也覺得負擔很重。可要是不補課,孩子的學習成績跟不上。老師還會給穿小鞋,只能咬緊牙關...一個字補!!!
現在在高二六班的學生們,需要的卻不是學習和成績,而是心理上的輔導和指引,讓他們迴歸到正常的道路上。
見過了很多位應徵者。只有這位走後門進來的李無戒身上擁有那種熱情和特殊的人格魅力。牛學麗也就把賭注壓在了李無戒的身上,希望他能解決掉這群學生心理上的隱疾。
牛學麗也不得不承認,自己低估了李無戒的惹事能力和那群學生的整蠱精神。這才入職的第三天,就把教育局和董事會的人都招來了。
不過牛學麗倒也十分想見識見識這位東海星太上皇的學生地手段,是不是也和他師父一樣,翻手為雲覆手為雨。所以她一言沒發,看著春風得意的訓導主任去找李無戒了。
“去哪啊?”李無戒迷惑的撓了撓頭。
訓導主任則笑的十分開心。譏諷的說道:“李無戒,現在裝傻充愣是不是晚了點?剛剛有校長庇護你,我是拿你沒辦法。可現在教育局和董事會的人都來了,我看你還怎麼逃過這一劫!”
李無戒四下環顧了一圈,不解的說道:“逃過什麼一劫,我很好的啊!”
訓導主任怒極反笑道:“你個人渣。以為這樣就能混過去了。你的暴力影片已經傳遍了整個網路,豈容你抵賴,還不跟我去見教育局和董事會的人。”
“暴力影片?什麼影片,我怎麼沒看過!”李無戒一臉驚愕的看向下面的學生們,傻傻的問道:“你們看過嗎?”
“當然看過!”以刑昭文和趙小妹為首的學生們。齊聲喊道。
李無戒裝作恍然大悟的驚奇道:“還真有此事!訓導主任那我們趕緊一起去看看吧,別讓人家教育局和董事會的人等急了。”
訓導主任冷哼了一聲,剛剛邁開腳步,就聽刑昭文說道:“我是舉報人,教
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