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速發展的年代，網路大眾的記憶都像是被縮短，層出不窮的新鮮事物總會更吸引他們的注意力。
方召坐在偌大的階梯教室裡，聽著前方的講課的老師說著虛擬偶像的發展史，分析當代人氣虛擬偶像的魅力元素。
“虛擬是一種藝術，運虛入實，虛實相生……”
能坐數千人的教室裡，零零散散只坐了不到十分之一。
方召將一些比較重要的東西記錄在筆記本上，純手寫，沒有藉助其他電子裝置。
教室裡也有幾個人認出了方召，方召作為優秀畢業生之一，在學校的論壇上露臉比較多，有些不明真相的人還在疑惑方召怎麼會在這裡聽課，被同學告知原因之後有些可惜，看方召的眼神帶著同情。
想想同期的優秀畢業生在幹什麼，再看看孤單坐在這個冷門課程教室裡的方召，怎麼說呢，這人再強的實力也擋不住接二連三的黴運。當真可惜了。
當天的課程結束之後，教室內的學生三三兩兩離開，方召也收拾東西打算離開學校回公司。
“方召。”從講臺那邊走過來的楚鴻叫住正打算離開的方召。
“課都聽得懂嗎？”楚鴻問。倒不是鄙視方召的智商，而是他知道這門課在本校太冷門，而方召以前是沒上過虛擬偶像課程的，他不知道方召能不能接受他的講課速度。楚光跟他說過方召的事情，總得有點表示。
“聽得懂。”方召回道。其實楚鴻講的那些，大多數他都已經從網上課程中瞭解，上這課只是進一步加深理解而已。
“不懂的可以問我。聽楚光說這段時間你一直在忙虛擬專案的事情？進展怎樣？”楚鴻問。
“還行，差不多了。”
“那就好。”
楚鴻也不問太多，問多了也不會得到答案，這種事情屬於公司機密，不能隨意透露的，所以楚鴻並沒有問專案的具體進展情況，而是以一個課程主講人的身份，問方召是否還需要一些虛擬偶像方面的指�
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