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道了。
“老師,你這是逼我上梁山啊!”葉若頓時苦笑了。而且最讓葉若無語的是,沈盈雪似乎是覺得熱鬧還不夠,竟然剛剛在筆記本寫了幾句話給他看。
葉若一看沈盈雪的要求,就瞬間輕笑一下道:“既如此,那我就試試看吧。”
說著,葉若的氣質像是變了一個人,不請自來的上了講臺,輕輕擠走了這位年輕的講師,然後鳩佔鵲巢起來佔據了講師的講臺。
接著堂而皇之的開始講解這道傳奇色彩頗為濃厚的附加題。
雖然它只值一分。
但是,的確,它是許多學霸的遺憾。
“其實,這道題真的不難。”葉若開局第一句話就是驚人:“你們覺得它難,是因為你們被這道題設定的三重迷霧給遮住了眼睛罷了。下面,我就先來給大家講講這三重迷霧,以及這道題如果在哪些地方輕易改動一下,就會讓這道題變得難度再升一個臺階。只怕。到時,咱們的講師沒有三天的鑽研時間都不會答上來了。”
“葉若!葉若!葉若!”葉若話音剛落,教室裡就稀拉有幾個人叫著葉若的名字,給葉若助威了。
他們都是華海本地的學生,跟其他從天南海北來華海求學的學生不同,他們都認得葉若。
相比較本地學生挺葉若,外地的學生對語不驚人死不休的葉若,就是有些嗤之以鼻了。
“他會?聽說一個紈絝大少。估分的時候,我們又不是沒問起我們的數學老師這道題該怎麼解。老師只是說,這道題是附加題。只計一分。讓我們不用管。但是,誰都知道,如果老師真會,他會不拿出來在我們面前顯擺?顯然。他是不會嘛。都能帶畢業班的老師。肯定經驗不會不豐富了。這樣的老師都不會的題目,他一個紈絝大少能會?”
“就是,就是。我有個同學就是學霸。人家現在在水木大學讀書呢。那可是國府大學啊。他都不會。而且,他特意去問了校長,校長都不會。在網上也沒找到一個明確的答案。如果真那麼簡單,網上的那些學霸還不得把答案給傳瘋了啊。”
“哼。咱們就等著看他怎麼說大話,搬起他自己的石頭,砸他自己的腳吧。”
下面的人是議論紛紛。
葉若卻是什麼都沒有說,直接拿起粉筆,轉身在身後的黑板上板書解題過程。
葉若幾條輔助線在那密密麻麻的幾何圖形上一畫,那位一直在一旁偷著樂等著葉若看出醜的講師頓時傻眼,然後激動的跑上講臺,拿起他的講義,認真的對著他的講義上畫出來的解題輔助線跟葉若的輔助線進行對比了。
“擦!瞧那講師快要驚呆的樣子。看來這位紈絝子弟,好像有戲。”
“我的娘嘞!紈絝大少會解附加題?扮豬吃老虎啊!”
下面的人輿論風頭瞬間調轉了。
沈盈雪卻是低下頭,在葉若看不到的角度,絕美的嘴角偷偷翹起了。
她可不想再讓別人以為葉若是個不學無術的紈絝大少。
她不是介意別人看向她跟葉若這樣的一個紈絝大少在一起的異樣眼光。
沈盈雪是心疼葉若,不想葉若再被人誤會,貶低,甚至嘲笑。
接著,沈盈雪就是認真的看起葉若的板書來,然後認真的拿出她的筆記本,在上面抄錄葉若的板書。
當初,她也碰到這道題了。
她不知道她能不能在有限的時間裡解出這樣一道只是價值一分的附加題,所以求穩的沈盈雪毫不猶豫的放棄了這道題。
後來,發生了太多事,沈盈雪就遺忘了這道題。如今,重新被講師提起,沈盈雪回過頭來再次審題,才是發現這道題的確不簡單。她一時之間真沒找到地方下手。
但是,當她看到葉若畫出的輔助線時,眼前就是豁然開朗。
畢竟沈盈雪可是有著保送國府大學資格的優等生。自然,底子不差。
其他人也開始好奇的抄錄著葉若的板書。
只是跟沈盈雪不同,他們目前依舊沒看到這道題的所謂三重迷霧在哪裡。
但是,先抄下來,下課了先發同學圈去裝逼再說。他們這些學渣也能解出這道傳奇色彩的一分附加題,一定會引起轟動的!
板書已畢,答案躍然紙上。
滿堂皆靜。
接著,講師苦笑著帶頭給葉若鼓起了掌。然後,不大的階梯教室裡,突然爆發出整齊的掌聲來。
葉若頓時伸手示意所有人靜一靜。
接著,葉若拿出板擦,把板
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