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,實在不行我們可以找專門的設計師設計幾種飛機就行了。”沈正輝是因為不想日後被切片或者背上間諜的名聲順便來看看青沼智昭才來平京走一趟的,但是和宋老師交流下來又覺得如果要驚動最高層的領導的話好多東西反而是得不償失。不過既然走到了這一步,自然也要硬著頭皮撐下去。
宋老師盯著沈正輝半天,終於還是爆發了**的王霸之氣,“這件事情你就不要管了,我去找人來弄,最會想到辦法的,再說你也是王安然的朋友,就算這件事情辦不成,他也不會眼睜睜地看著。”
話說到這份上,宋老師幾乎就是拿自己的身份和王安然的身份在背書了,沈正輝不能不識抬舉,於是點頭哈腰地說,“那麻煩宋老師了,如果有什麼費用的話……”
“這有什麼費用!”宋老師打斷了沈正輝的話。
“這個,宋老師作為顧問,應該有顧問費的。”沈正輝可不貪這個小便宜。
“我這個純粹是給朋友幫忙,而且我本人也有興趣。”宋老師又打斷了沈正輝的話,“辦不辦得成還另說,這個費用我不能收。”
沈正輝簡直要淚流滿面了,如果國家的**都是您這樣子的話,那還擔心個屁啊!
“不不,這個費用是要給的。”沈正輝急忙說道,“我們的這型別的動畫製作日後面臨更多的技術問題要向宋老師諮詢,如果不付錢,日後我們也不好意思再來了。”
宋老師的思想非常傳統,似乎是生怕自己變成了倒賣批文的官倒,因此沈正輝提出來的報酬的數額第一時間被他否定掉了。兩個人扯來扯去,付錢的人要多付,收錢的人不肯收,最後不僅是沈正輝,就是在場的其他人聽起來都覺得宋老師實在是人品太高潔了。
“宋老師,您這樣我們實在是不好辦,這樣吧。我們公司算是趁這個機會設立一個統一的標準,日後擔任我們公司的技術顧問的我們按照統一的標準付款。這樣您也心安行不行。”沈正輝說道,“另外我們也把您的名字作為顧問專門放進工作人員名單裡,您看這樣行不行,你是寫真名還是寫筆名,這都看你。”
宋老師終於拒絕不了沈正輝的提議了,有些扭捏地接受了五萬塊錢的顧問費,囑咐用他的筆名掛在動畫片的片頭,同時答應寫一個文字性的東西提交給沈正輝他們,對空戰鏡頭提出可能性的建議。沈正輝覺得自己撿便宜撿得大了,這片子掛著宋老師的名字,廣電你給我禁播試試?原本不看好的大陸市場,情況反而一下子明朗起來了。
宋老師急於做出工作來表示自己對得起這五萬塊錢的報酬,於是對沈正輝說道,“這幾天你們就留在平京,也不用每天來找我,有訊息了我給你打電話。”
於是沈正輝一行人又陷入了空閒的時光之中。經過了這麼一件事情馬振開始大肆收集資料,把各種軍事雜誌和圖冊買了一大堆,準備建一個資料庫。這個錢沈正輝同意報銷,於是這些資料漂洋過海送往了日本,同時馬振又給鵬城的同事打電話,囑咐他們也把資料館建起來。兩個小年輕畫師沒有了事情,準備在平京公款逛逛,對於這點,沈正輝也不反對,反而很是支援,就當是休假。他本人這幾天也準備一直和青沼智昭膩在一起。不過青沼白天還有課,於是白天沈正輝也在平京的大街小巷亂逛,緬懷一下自己幾年前逝去的青春。
而另外一方面,宋老師則在盡心盡責地完成自己顧問的職責甚至顧問之外的職責。
有一個有巨大能量的父親是一件非常爽的事情,宋老爺子一向與人為善,加上宋老師本人不從政,於是政界的大佬都很賣宋老爺子和宋老師本人面子。
宋老師拿了這兩張碟片,首先去找的是空軍的領導,他先找了自己的朋友——平京某飛行團的團長,把碟片放給對方看了一下,順便問一問對方的觀感——從專業角度來看這個些鏡頭有沒有什麼問題。
結果這個團長對這些個動畫鏡頭非常感興趣,叫來自己手下的幾個中隊長開了個會仔細研究了一下,認為關於美軍飛機空戰的鏡頭設計得非常好,在現實中也能這樣飛出來。對於我軍的飛機的鏡頭,顯然因為對於我軍的飛機缺乏瞭解,很多動作都是想當然的紙面瞭解。這個會最後又擴大了一下,又召集了許多飛行員來看鏡頭和發表看法。大家的普遍意見是:殲八顯然飛不出來這樣的動作。
殲八不過是原型,2020年的中國主戰鬥機顯然是應該超越殲八的存在。
“那麼殲十呢?”宋老師自然要這樣問。
殲十去年剛剛研製出來,今年剛剛進行試飛,還沒有列裝,所以
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