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裡，楊銳在爺爺的激勵下，立即投入到了熱烈的學習當中去。
沒有自習室，沒關係，就在實驗室裡讀書，實驗室裡太吵沒關係，還可以回到家裡再讀書。
如此奮發向上的模樣，讓景語蘭也頗為驚訝，她知道楊銳是經常做實驗室到很晚的，應該也很辛苦，但是，在家裡讀書的場景，就比較少見了。
看著楊銳埋頭做習題，一做就是四五個小時，景語蘭亦是相當的受感染，特意給他買了一隻6斤重的水庫魚頭。
6斤重的魚頭，要用蒸饅頭的大鍋才燉的下，等湯全部熬成了奶白色，景語蘭再去“叫醒”楊銳，道：“先來補補腦子吧，別太辛苦了。”
“這算什麼辛苦。”楊銳很自然的搖頭。他當年讀研的時候其實也很辛苦的，只是學習不得法，外加智商不足，才失去了很多機會。
國內的大學生，很多人其實都是遇到了相同的問題。社會是不可能開闢出足量的僅僅依靠努力就能昇華的崗位的，而在努力之外因素，實在不是普通人所能掌控的。
如今，楊銳好容易才得到努力就能實現理想的機會，他是一點辛苦都不怕的，再辛苦，還能辛苦過凌晨11點，給熊孩子補習英語嗎？
那才是身心俱疲，生理上的疲倦和精神上的屈辱的交叉火力，許多補習老師都是死在了這一關上。
景語蘭執意要楊銳喝了湯，又吃了些魚肉，才坐在他對面，笑笑道：“我來幫你複習吧，有什麼是我能做的？”
“給我檢查答案吧。”楊銳心裡一動，將剛剛做完的高數題交給了景語蘭。
“你做了這麼多？”景語蘭看著半個習題本的高數計算，有些驚訝。
楊銳苦笑著搖搖頭，道：“學校裡的名人，像是董昊，朱家豪，他們大二大三的時候，做這種微積分習題，就和做四則運算一樣，董昊還表演過一門絕技，口算微積分，你能想？”
景語蘭也是在大學裡教書，雖然是英語老師，也知道現在數學習題的複雜，難以置信的道：“口算是怎麼算的？”
“腦回路不一樣吧。”楊銳聳聳肩，又道：“我數學不要求到這個水平，但也要熟練應用的，學了三年了，檢驗一下自己。”
“怎麼檢驗？”
“期末考試啊。”楊銳說著，趁景語蘭驚訝的時間，悄悄的將腳蹭在了她的小腿上，又小聲道：“你幫我看答案，一次二十道題，如果全對的話，我們就關燈。”
景老師頓時陷入了糾結當中。
……
今天過了個新年，更新晚了，不管怎麼說，祝大家新年快樂，事事順心，《重生之神級學霸》也會在2017年繼續陪伴大家的，畢竟，楊銳同學連大學都沒讀完呢。
另外，鳥豚準備將一些周邊資料整合起來，發在微信公眾號裡，感興趣的讀者，可以加作者微信公眾號：志鳥村，微訊號：znc100
……
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