教學方式
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“我的心情不大好,”愛麗絲站在講臺上,對著下面的格蘭芬多和斯萊特林說,“所以我決定改變曾經使用過的教學方式。”
左邊的小巫師們頓時放出了一陣“噓”聲,知道這學期的黑魔法防禦課教授是霍爾教授,他們從一週前就開始期待制作魔法護具了。
“格蘭芬多扣三分,因為不遵守課堂秩序。”愛麗絲面無表情地說。
坐在右邊的不少斯萊特林都露出了得意的笑容,不過也許是愛麗絲與以往不同的嚴肅態度,他們都剋制地沒有笑出聲。
赫敏橫鐵不成鋼地看了看四周的同學,隨後又滿臉期待地看著愛麗絲。羅恩不爽地低下了頭,他覺得愛麗絲是在故意針對格蘭芬多。但對於習慣了斯內普各種花式扣分的哈利來說,三分根本算不上什麼,所以他忙著和斯萊特林的德拉科互瞪。
“黑魔法防禦課的重點是什麼?是防禦,曾經我代課的時候教導各位魔法護具,就是為了讓大家理解防禦的重要性,”愛麗絲環顧四周,輕輕揮動魔杖,收走了一位斯萊特林女生的雜誌,“斯萊特林扣兩分,因為不尊重老師。”
這回大家總算知道了,愛麗絲今天不是故意針對格蘭芬多,她的心情是真的很糟糕。
“有誰知道怎麼確保百分之百安全嗎?”愛麗絲問,然後她想了一下又說,“在我的課上回答問題不需要站起來。”
德拉科瞬間舉起了手。
“好的,馬爾福先生。”
“我認為只要足夠強大,那麼任何人都不能對我造成威脅,不管他多麼有名。”德拉科看著另一邊的哈利,拉長著語調說。他一邊說一邊摸了摸胸口地級長徽章,在新學年他沒有任何意外地成了斯萊特林的級長,而格蘭芬多的級長則是羅恩.韋斯萊。
愛麗絲點點頭:“斯萊特林加一分,因為積極回答。雖然按理來說這個答案是不唯一的,但是我認為的最正確答案只有一個,所以還有誰想回答?”
“霍爾教授!”赫敏高高舉了左手。
“格蘭傑小姐。”愛麗絲露出了微笑。
“我認為最重要的是智慧,能夠敏銳地洞察到問題所在並且找到解決方法。”她大聲回答。
愛麗絲:“格蘭芬多加一分,因為積極回答問題。”
赫敏失落地放下了手,她以為自己的回答會是那個唯一正確的答案。
“教授,”哈利同樣舉手道,“我認為勇氣和團隊合作同樣重要。”
聞言,他旁邊的羅恩和赫敏都露出了微笑。顯然經過五年的相處和冒險,他們的友誼已經非常牢固了。
“格蘭芬多加一分,”愛麗絲說,“不過我要提醒各位注意審題,我的問題是怎樣百分百安全,不是面對危險的時候什麼最重要。”
“對不起,教授。”哈利有些尷尬地放下了胳膊。
愛麗絲又等了一會,見沒人回答不免有些驚訝:“沒有人還有其他想法了嗎?”
小巫師們面面相覷,同時搖了搖頭。
“可惜了,上一堂課赫奇帕奇回答出來這個問題,”愛麗絲轉過身,在黑板上寫下來四個字,“不要靠近!”
“教授,”赫敏好奇地問,“不要靠近什麼?危險的魔法物品?”
“不要靠近所有可疑的人或物,”愛麗絲回答,“只要沒有危險,那你就是百分百的安全。”
“教授,我有問題。”斯萊特林的一個女生問。
那是個經常和德拉科一起出現的女孩,愛麗絲回想了一下,記起了她的名字:“帕金森小姐,請說。”
潘西.帕金森聲音尖銳,似乎天生帶著幾分刻薄的氣質:“但是我們並不知道什是可疑的人或物,有些時候這是不可避免的。”
“斯萊特林加三分,因為帕金森小姐找到了問題的關鍵。”愛麗絲點點頭,對她露出了微笑。
潘西得意地挑了挑眉,看了格蘭芬多那邊一眼才又低下了頭。
果然德拉科的朋友和他是一路人,愛麗絲在心中感慨,隨即說:“所以這學期的魔法防禦課,我的教學目標就是讓你們懂得如何分辨危險和遠離危險。”
“好的,霍爾教授!”小巫師們齊聲喊道。
“不過這是第一節課,所以我並不打算直接傳授什麼理論知識,”愛麗絲眨了眨眼睛,似乎隨著課程的繼續她的心情也變好了,“我給你們準備了一個測試。”
“梅林
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