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q音樂，搜尋了這首歌，戴上耳機聽。
她看著一行一行跳出的中文翻譯歌詞，是首關於愛的情歌。
第一遍聽完，她發現段焰還在聽這首，這就說明他在單曲迴圈。
因為是單曲迴圈，所以周意重新回頭去看了遍歌詞。
不由地蹦出很多問題，為什麼單曲的是這首歌，是單純的喜歡這首歌嗎？還是是歌詞哪裡戳中了他的心嗎，是哪一句歌詞，是......為了誰？
聯想到這兒，周意才發現自己遺忘了最關鍵的是一件事，他有喜歡的人嗎？或者說，他有女朋友嗎？
周意回憶了一下從前班裡女生討論段焰時說的話，試圖找出一點關於他情感狀態的線索，但她當時真的對他沒有任何興趣，無論怎麼回想，都記不起。
周意又點開了段焰的空間，沒有任何裝飾，說說共有五十九條，留言板有兩百十三條，日誌零，看上去人氣慘淡。
周意班裡的男孩子都喜歡把空間裝飾的五花八門，為了這還特意充錢，確實很炫酷。
而周意用的是一款免費的裝飾，簡簡單單，但沒像他這麼清湯寡水。
也許是情人眼裡出西施，這種行為也讓周意心生好感，好似只要是有關於他的一切都可以用最正最美的理由去解釋。
翻遍了他的空間後周意依舊沒找到一點線索，他的說說都是轉發的，有些年份已久，有關於籃球的，有隨手分享的廣告，有轉載的學習資料素材，別人的留言也都是流水似的踩踩。
他的最近來訪裡，看頭像，好像都是男生。
周意想，也許他只是單純的喜歡這首歌，就像她有時候很喜歡迴圈一些旋律朗朗上口的流行歌曲，沒有太多理由，只是一聽就喜歡。
就像——沒有理由，有一些人第一眼見到就喜歡。
後來這個下午聽著這首歌重新把那篇作文寫了一遍，順著記憶，大約復刻了上去，但是再寫下那句‘壁立千仞無欲則剛’時，她不可避免的對‘無慾’兩個字有了新的看法。
轉念一想，她自己真的太會胡思亂想了。
提交好老師的郵箱，周意那顆心懸著的心終於
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