第2140章 修一座橋

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一邊即便是吃著酒肉，也顯得有些患得患失起來……

雖然說接到了驃騎將軍的命令，但是龐統還想再努力一下，但是很顯然郭嘉並沒有願意留下的心思，所以龐統到了後面也不再勸說，就當是給郭嘉的踐行宴來辦了。

主要還是斐潛書信當中表述得很清楚，釋放郭嘉回去，一方面是曹操強烈要求，另外一方面斐潛也早有此意。

有很多理念，很多做法，曹操是來不了西京，也是接觸不到，看不到實際變化的，但是郭嘉可以。因此在斐潛的戰略之中，郭嘉就像是一座橋，將原本割裂的大漢東西，重新有機會勾連起來，但是這座橋具體能架設到什麼程度，那就要看後續的變化了……

……?(*–-)?……

人老的時候，是一條拋物線，越是臨近末端，便是下墜得越發厲害。換句話說就是小的時候生長得多快，老的時候衰老就有多快，當看到小孩一天一個樣的時候，那些上了年紀的老人，也同樣是一天一個樣。

龐德公就是如此。

在斐潛印象當中龐德公依舊是個愛喝茶愛看山水的開朗老者，可是現在看到的，卻已經是垂垂老矣，宛如行將就木一般，臉頰乾癟下去，就連原本充滿了智慧的眼眸，現在也看起來是渾濁不堪。

師傅……斐潛心中不由得泛起了一些酸楚，低下了頭。

龐德公裂開嘴，笑了起來，擺了擺手，示意斐潛就坐。龐德公的牙基本上都掉光了，剩下幾個零星的牙齒在充場面……

這年頭，真心連最簡單的牙套，亦或是什麼假牙都沒有，像是到了龐德公這樣的年齡，要麼就只能天天吃糊糊，要麼就只能囫圇吞。

這一點，即便是皇帝也不能避免……

而且龐德公原本的生活習慣就不是很好，吃飽了就睡，也不刷牙，還喜歡坐在山亭之中看瀑布，年輕時候有多爽，年老的時候就還賬。就像是後世那些到了冬天打死也不穿秋褲還要露著膝蓋小腿的愛美人士，到了老的時候往往都是風溼病纏身。

龐德公的風溼也很厲害，關節之處肉眼可見的一些紅腫，活動起來的時候也能看見龐德公臉上露出的一些痛楚之色，可問題是即便是到了後世，風溼病依舊是一個難以根治的病症，就不用說漢代了，估計連華佗都還沒有開展這方面的研究……

士元今如何？龐德公咧著嘴笑著問道。

都好，就是喜靜不喜動，斐潛恭恭敬敬的回答道，前些時日，某還拖著士元爬山……接著斐潛又說了一些關於龐統的事情，逗得龐德公哈哈大笑，讓斐潛都有些擔心在龐德公嘴中的那幾個牙齒會突然掉下來。

餘所授學子之中，汝天分最高……龐德公笑著，然後看著斐潛說道，然聖人君子，明盛衰之源，通成敗之端，審治亂之機，知去就之節。雖窮，不處亡國之位；雖貧，不食亂邦之祿。潛名抱道者，時至而動，則極人臣之位；德合於己，則建殊絕之功。故其道高，而名揚於後世也……

龐德公依舊像是華夏傳統的師長，即便是見到了弟子獲得了什麼成就，依舊是會提點和勸誡一番，讓斐潛要戒驕戒躁云云。

斐潛一一點頭應下。

年少的時候，往往聽見大道理心中就煩躁，甚至會有些厭惡，但是隨著年齡的增長，才會發現這些大道理若是能夠早一些明白，並且用到實處，將是對於整個人生髮展有及其大的幫助，然後才會恍然自己年少之時的煩悶，並非是不知道這些大道理的好處，而是不知道應該怎樣去做，怎樣去用……

而龐德公，無疑在這個方面上，領先了許多人。

斐潛依舊記得當年在鹿山之下，龐德公是怎樣引導自己去思考，去探索，而不是一味地灌輸，然後就甩手不管，當然，這或許也是漢代士族子弟常用的教導方式，與後世的那種教育模式各有優劣。

斐潛當下在軍隊之中，在平民之處推行的規模化的填鴨式的教育，其實就像是後世的一個翻板，這兩種原本不存在同一個空間的教育模式，在當下大漢碰撞在了一起，就連斐潛也不清楚究竟未來會不會產生一些化學變化出來。

汝之道……龐德公忽然有些感慨，昔日初聞之時，實不相瞞，多少覺得有些好高騖遠……如今不曾想汝竟實行之，成效亦是斐然……著實令吾心甚慰……甚慰啊……只不過，這條道，依舊難行……切切不可大意！

斐潛拱手應答：唯，弟子當尊師傅教誨。

龐德公畢竟年歲大了，雖然說和斐潛交談頗為歡愉，但是時間一長精神就有些支撐不住，然後多少有一