024

請關閉瀏覽器的閱讀/暢讀/小說模式並且關閉廣告遮蔽過濾功能，避免出現內容無法顯示或者段落錯亂。

。”他指了指左邊第三個櫃子。“在第二層中間。”他指點。

湯姆聞言立刻去那邊取了一小碗蛇牙過來與安妮分享。他們一人拿了一個衝筒練習了起來。

斯拉格霍恩教授愉快的指點了一下他們的使力技巧，看他們認真練習很快便帶著滿意的笑容重新在教室裡轉悠起來了。

“布萊克小姐和法利小姐，我想你們也可以去試試。”好一會兒，又一組斯萊特林的學生獲得了斯拉格霍恩教授的練習許可。再之後，鈴聲響起，休息時間終於到來。

“達標的同學休息十分鐘，下節課我們開始學習熬製藥劑。”

雖然是四節連上，不過斯拉格霍恩教授並不打算侵佔學生們的下課時間。鈴聲一響，他就乾脆回了自己的辦公室。

他的身影一消失，整個魔藥教室頓時不和場景氣氛的熱鬧了起來。

“天哪我平時喝的都是什麼？”

一聲哀嚎說出同學們的心聲，教室洗手池便頓時擠滿了洗手和乾嘔的人。

“都是在地窖，你說我們重回宿舍來得及嗎？”對著擠擠挨挨的人群，安妮猶豫著問。

湯姆白了她一眼，放下了手中的研磨杵。雖然他是個不折不扣的卷王，但也不是從第一天第一節課就開始卷的。該卷的時候卷，不該卷的時候不卷，這，才是一名卷王的基本素養。

“下午是魔咒課吧。”儘管只在早餐時間隨便看了兩眼，但湯姆顯然已經將課表牢牢的記在了心中。

“雖然是魔咒課，不過應該是上《魔法理論》吧。”安妮順著他的話猜測。

《魔法理論》是一本講述魔力執行規範的課本，安妮猜測正是為了保證所有學生在正式學習魔咒的使用前都上過這門課，她們第一堂課才會是魔藥課這種對魔杖需求不高的課程。

沒意外的話拉文克勞和赫奇帕奇今天早上頭兩節應該是魔咒課，剩下兩節就不知道了。

“不知道弗利維教授的教學風格是怎麼樣的。”想到開學宴上的矮個子教授安妮的嘴角露出了一點笑容，那位教授還是很令人心生好感的。

“到時候就知道了。”

在位置上閒侃了十分鐘，上課鈴上再次響起。斯拉格霍恩教授踩著鈴聲回到魔藥教室，等大家都回到位置上便繼續今天的課程。

“再次宣告，魔藥的炮製是一門十分精妙的學問，特別是在熬製階段，任何一點微小的錯誤都可能導致藥水製作的失敗。”斯拉格霍恩教授說，“這種失敗不只是魔藥熬製的失敗，嚴重的，甚至能危及生命。”

“現在，大家聽我指揮，一步一步按著黑板上的要求做。”

斯拉格霍恩教授拿魔杖在黑板上一點，板書很快變成了疥瘡藥水的製作過程。這其中除了各種材料的放置順序外還有熬製時候的攪拌要求。

“這種順時針逆時針的……有什麼差別嗎？”

黑板上的步驟都是安妮在預習課本的時候背熟了的過程，但是不管熟不熟，真上手的時候難免還是會感到微妙。

“照著做就是了。”湯姆對此倒是沒什麼所謂。他們這一