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“同學們,如今離高考僅剩三十天不到了,倒計時已經正式拉響。辛苦一個月,幸福一輩子!只要你們熬過了這最後的一段時間,你們就會發現前途無限光明。十年磨一劍,同學們奮鬥這麼久,不就是為那一日可以鯉魚躍龍門。我看到有的同學似乎覺得自己考不上大學就無所謂了,這種心態要不得。這高考還沒考呢,先沒了信心那怎麼行……”

班主任站在講臺上,激情飛揚的鼓勵學生們要好好學習,要拼盡全力,在這最後的衝刺時刻,無論有多麼的辛苦都要閉眼咬牙堅持下去。

越臨近高考,同學們的狀態似乎越鬆懈了。大家似乎都有模糊的認知,自己的水平就那樣了,這麼點時間就算想提高,也提高不了多少。

老師不停地發各種模擬試卷,同學們一直做試卷。語文、英語、數學、文綜,輪完一場就重新開始,怎麼也沒有個頭。

會做的人越做越順,不會的人越做越煩,人往往都是如此。

對這緊張而又熱烈的氣氛,莊沫曦很是享受。上輩子的時候,想要讀書卻沒有那個機會。好不容易重生一次,享受到了學生生涯,莊沫曦對這一切都是很珍惜的。

至於試卷,對其他人來說或許會覺得太多了,怎麼做都做不完,有種無盡之感。不過,莊沫曦不一樣,她有超強的記憶力。尤其是在做文綜的時候,體現的非常明顯,無須絞盡腦汁的想到底怎麼寫,腦子裡隨時都能搜出一大摞關於題目的資料。

除此之外,莊沫曦還有著空間。題目是在做不完了,就帶回家,等沒人的時候進空間圖書館慢慢的做。

除了試卷,高三下半學期還有很多的習題本。厚厚的一本有典型例題,有歷年考題,有名師分析,當然還有練手題。

經歷過高三的人都知道,每天做那麼多題目,依舊會有習題本買了沒做浪費了。莊沫曦卻是將手頭上的習題本全部做完了。

面對習題的時候,她以享受的心態去做,每回碰到不會的題目,都會暗自慶幸,幸好是在高考前遇到了,這要是高考的時候碰到不會做的,那不就慘了!

莊沫曦的同桌有幸見識她的做題速度,有幸翻閱過她的習題本,知道自己的同桌是學習超人。若是等N年後,有人遇到這樣的事,估計就會說“學霸,請收下我的膝蓋”。

講臺上,班主任唾沫橫飛的演講終於結束了,下面的同學也鬆了一口氣,總算可以不用在遭罪了。

這種激勵性的演說,一次兩次同學們還會受鼓舞。可是,每個星期都來一次,那就不是人人都受得了的。換湯不換藥,班主任話說來說去都是一個意思,甚至相同的措辭頻繁出現。任誰都會覺得精神麻痺了……

“同桌,昨天發的歷史和政治的模擬卷借我看看。”朱光遠嘴皮子意思了一下,手已經自動的在莊沫曦的桌子上翻找起來了。

莊沫曦有個習慣,沒做的放左手邊,做好的放右手邊,至於老師講過的就收到抽屜裡。問一個女生拿作業抄,朱光遠剛開始的時候還會覺得不好意思,不過現在臉皮已經厚的堪比城牆了。

“抄好了給我放到原來的地方。”莊沫曦點了點頭,並沒有反對。

現在老師佈置的任務實在是太重了,很少有人能夠真正的自己完成。你做一份我做一份,然後交換著抄,這樣的情況比比皆是。自己的這位同桌已經還算好了,起碼數學和英語必定自己做,時間來得及則語文也會盡量自己做。只有文綜三門才是他抄送的常客。

按照他的說法,這三門都是差不多的,尤其是大題目只要扯得不偏題,分數就能拿個一半。要是關鍵點都說到了,那分數拿個□□成不成問題。做文綜的題目,大家都知道,那就是儘量往多了去寫,想到的關鍵都最好寫少了。他不會因為你多謝而扣分,只會因為少寫才扣分。

“我要是有你這麼快的寫字速度就好了!……”朱光遠晃了晃因長時間彎曲而痠痛的手臂,看了一眼奮筆疾書的莊沫曦,頗為羨慕的說到。

“一樣的題目你要是做個幾次,速度也會跟我這麼快的。”莊沫曦頭也不回的繼續做題,只分出一點心思回答了一句。

“不光是你做題的速度啊,還有你寫字的速度……我有模板抄半個小時才寫了這麼點,你自己要想要組織語句,寫的字數都已經比我多了。”怨念啊怨念,朱光遠覺得自己寫一句話的時間,同桌已經寫了兩句話了。也不知道同桌吃什麼長大的,寫字速度那麼快!

“有嗎,沒注意過……”莊沫曦還不至於無聊到看手錶計時,自己一分鐘能寫多少

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