2. 第二章

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反正都是作業，比賽上搞的，和課後搞的，應該也，沒差？

鹹魚盛清漾反覆思索後，還是決定再度躺平，點選提交之後就沒管了。

因為作業清空感到無比舒服的人伸了個懶腰，揉了揉眼睛，就這麼閉著眼睛睡著了。

夢裡黑色的八爪魚蛟龍揮舞著那些觸手把作業都給撕了，盛清漾坐在溝壑上叉腰：誰都別想讓我寫作業！

結果第二天打著哈欠去上課的時候就感覺同學看她的眼神有點不對勁，有種，不是在看同學，而是在看勇士的感覺。

再次成為視線焦點的盛清漾：“？”

她不明所以地找到自己位置坐好，剛想問同桌發生什麼事了，聽到上課了，立馬坐好。

戴著眼鏡，頭髮花白的老教授手裡拿著教案，拄著柺杖走了進來，視線落在盛清漾身上，輕哼了一聲。

盛清漾：“......”

學渣本能促使她趕緊低頭和同桌說悄悄話：“你們為什麼這麼看我？昨天除了建模還有別的作業嗎？”還是她作業提交失敗了？

完蛋，該不是她做夢交了作業，其實根本沒交吧。

同桌搖頭，但還是用同情的眼神看著她：“你自己在論壇上看看吧。”

盛清漾不明所以地開啟光腦，然後就看到了首頁飄紅的帖子：【xs，哪個學生這麼有才，沒給建模珠，直接把建模扔給老周了（圖）（圖）（圖）】

【老周在裡面待了半個小時，出來的時候柺杖都斷了哈哈哈哈哈！】

盛清漾：“？？？？！！！”

靠！！！她怎麼忘了！

剛穿過來的萌新痛苦掩面。

第一次交作業的時候管家就提醒過，建模需要建模珠才能全面檢視，非建模師本人遇到建模就只能被捲進原場景，待夠足夠時間才能出來啊！！！

也就是說，昨天，她，偷懶把有蛟龍八爪魚的建模交上去之後，忘記把建模珠裡面的程式也複製上去了，然後，收到她作業的教授就和他的柺杖一起被捲進了建模場景裡，還被迫和那隻長成了八爪魚的黑色蛟龍在一起，足足待了半個小時！

想起那八爪魚肥大觸手揮舞畫面的盛清漾默默地伸手捂住自己的臉，都想假裝自己壓根沒來上課了。

可是周教授就像是盯住了她似的，一直點她的名，一節課四十五分鐘，他點了她十次！

盛清漾就差把自己黏在挖出來的三室兩廳裡出不來了。

直到漫長的課程終於結束，盛清漾正想溜，老爺子卻睨了她一眼：“到我辦公室來一趟。”

盛清漾試圖掙扎：“老師，我今天下午有比賽。”

其他同學幫她作證：“老師，是真的，我們還趕著和材料系的人抽籤呢！”

材料系和資源規劃系的人打起來這件事，系裡的老師都知道，老爺子也沒說什麼，擺擺手讓他們去了。

看到他們出教室的時候，還是拄著半截柺杖，搖搖頭：“還是太浮躁。”

不過就是給他們翻了一倍作業，居然就拿建模捉弄老師。交了卻又不敢和老師對峙了。

要不是那個怪物的存在形態和力量水平都是他平生未見，他也不會特地查了查這孩子的身份。

雖然說是偏遠星系選拔來的，沒有接受過系統學習，精神力C級也低了點，但是能建出那種程度的虛擬場景，也不失為一個好苗子。

罷了，還是再觀察觀