6. 第六章

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不容的惡事，依舊不懂得及時止損的道理，甚至成其幫兇，殊不知這反而害了冬生。如無冬生奮起反抗之事，想必這些學生將來成人，勢必亦會成為“不以惡為惡”的後繼者。

在下不久將擔任一名師者的角色，在此時看到京生老師的《惡之村》，如同為在下敲響了一座警鐘——為人師者，職責不僅是傳授知識、教習學生，還要正確的教導學生為人的道理，教他們知曉何為【善】，何為【惡】，何為【可行】，何為【不可行】，此方為師者最大的義務，猶甚於授業解惑。

願京生老師身體安康，靜待京生老師的佳作……】

我提筆回信：

【……在《惡之村》此等陰暗的內容裡，未曾對人性厭惡到只一味鄙棄人性，反而自我深思，從中獲得啟示，先生品格之高潔，德行之端方，令在下自愧弗如。

孩子們正如一片白紙，用惡意灌溉便會生長出惡之花，用善意灌溉便會生長出善之花，如先生這般仁義之士，想必您的學生也會如先生這般品格高潔，又會教匯出更多的仁義之士。此為薪火相傳也。……】

剩下的都是許多反思的，比如【想起曾經XX事，如果當時選擇出手會不會有不一樣的結局】【人性之本惡展現的淋漓盡致，令人歎為觀止】【其為惡，其不以為惡也】【今後我也要當一名老師，絕不會像書中的主角一樣，對自己身處困境的學生視而不見】【老師，我有一事詳詢……】【……請教教我吧，京生老師！】

……嘿，我也不知道該咋為啊？總之這種不是什麼重要的事（主要是我沒有自信能做指導者的角色，萬一指導錯了可就壞了），不知道怎麼回，和完全不用回的我都擱置在另一邊了——紙張筆墨不要錢的嗎？這種事情自己想啦！

還有問我多大，籍貫在哪兒，有沒有老婆的——我的天哪，這個時候的女性就這麼大膽的嗎？而且從小說內容哪裡能看出我是男的啊……

哎……

不過好像我是該給自己做個人設了，因為年齡受到種種非議這種事本身是可以避免的，所以對外果然還是要說自己是成年人吧？現在知道我真實身份的就是中也、羊、責編和太……太宰。中也肯定不會洩密，羊這幫人都不讀書不關心這種事的，責編和報社這邊有中也呢【讚美中也大佬】，太……太宰……他應該不會閒著沒事兒戳穿這個吧……誒，這麼說萬一他覺得【戳破道德君子一直以來欺騙大眾的真面目】很好玩兒就揭露了真相……

哎算了算了，偽造身份的事就算了吧，就採用不主動說明、不否認誤會、萬一事情敗露不負責的三不原則吧。

……完全就是渣男三不原則的變形版嘛！

總之，花了一天處理完所有的信件，我累癱在被爐裡，又看到了放在旁邊的《夢的解析》。

說起來責編先生也建議我出一箇中長篇連載，說是隻要出了報紙肯定會刊登，後續看讀者反響決定是否繼續連載（這好像是約稿？），雖然總算抱住了一個鐵飯碗，不過如果是中長篇，確實要好好想想題材了。

《夢的解析》……

要不我也寫一個精神病人的故事？

誒……可是我都已經跟太宰說找《夢的解析》不是為了下本書找素材，如果還寫了不知道這個黑泥怪會怎麼想……所以還是pass吧o(╥﹏╥)o。

不過如果不是精神病人，而是身體上有什麼病症呢？在上一個世界也有許多堅強樂觀的人，在患上癌之