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進入豐州二中校區,足球場、籃球場、圖書館、食堂,規劃得僅僅有條,讓一直對豐州市容市貌有些看不上的北方機械廠一行人大為驚訝,他們怎麼也想不到像豐州這樣一個財政相當薄弱的農業縣竟然有這樣條件的學校,尤其是在聽到豐州一中的條件和豐州二中相似是,驚奇中也是頗為感觸。
看到下車後的北方機械廠的客人們和早已經迎候在教學樓前的豐州二中校領導和老師們交談起來,陸為民就知道這一招用對了。
根據他的瞭解北方機械廠子弟校的教學質量讓人不敢恭維,職工們對於子弟校的教學水準早有意見,不少覺得子女難以在子弟校讀出來的職工甚至不惜多花錢也讓自己子女到博北縣裡就讀,這也是北方機械廠職工們提出搬遷地方一定要解決子女就讀問題的一個主要因素,所以陸為民就把第一站選在了豐州二中。
歐振太看了一眼站在一旁含笑不語的陸為民,心中也是在掂量。
如果這個點也是這個傢伙自己確定的話,不能不說這個傢伙有點水平,一下子就抓住了廠裡這些人的心,老耿的兒子剛讀初三,正在為高中到哪裡讀書而發愁,工會副主席的女兒也才讀初一,也和自己談起過準備要把女兒提早弄到地方上去讀書,陸為民這一招正好捅到了他們的心坎兒上,你想讓他們不動心都不行。
在豐州二中逗留的時間遠遠超出了預計,原本只准備在豐州二中駐足二十分鐘,聽一聽學校領導和老師的介紹,但是這幾位顯然不滿足於這樣的遠觀,要求實地觀摩一下學校的教學情況,這個要求有些出乎陸為民和學校的意外,但是陸為民還是很爽快的應承下來,這一耽擱就花去將近五十分鐘時間都還沒見收尾的跡象。
“歐書記,是不是催一催耿主任他們?這樣看下去就不是來咱們整個豐州全貌了,就成了教育考察團了。”陸為民半開玩笑的打趣道:“日後有機會,歡迎大家來我們豐州二中參觀學習。”
“陸科長,這不是正好如你所願麼?你這會兒心裡怕是要樂開花了吧?”歐振太一邊搖頭一邊嘆氣,“老耿也是,至於麼?不過也難怪,他兒子馬上要讀高中了,正犯愁呢,我們廠裡子弟校教學水平的確差了一點。”
“若是論高中教學水平,豐州一中和豐州二中各有所長,兩校學風都很好,一中長於理科,而二中文科更勝,而豐州市實驗中學的初中教學水準卻是比起這兩校來更強一籌,只不過實驗中學現在沒有設立高中部而已,否則沒準就是三足鼎立的格局。”陸為民微笑著道:“剛才工會宋主席再問我,我就說如果是要讀初中,那我向他推薦讀實驗中學,可以打好基礎。”
“喲呵,陸科長,你這麼篤定北方機械廠就要落戶你們豐州?”歐振太沒好氣的反問:“難道青溪就沒有好的學校?”
陸為民也不生氣,笑著道:“呵呵,歐書記,我可沒這麼說,宋主席問起我,我總不能說你還是到青溪去讀吧,不管北方機械廠會不會搬遷到我們豐州,一個小孩子讀書的問題,我陸為民還是有這個自信能解決的。”
“陸科長,我算是見識了你的本事了,難怪振國說你的智慧和你年齡很不相稱,我還不相信,今天算是領教了,這還第一站呢,我看我們這個代表團人的心就被你俘虜了一大半了。”歐振太半真半假的道:“早知道我就不該讓你牽著鼻子走啊,真是大意失荊州啊。”
陸為民朗聲大笑起來。
他覺得這位北方廠的黨委副書記的確很有意思,也很風趣,表面上看起來是在諷刺自己,但是卻對自己的做法並不反對,甚至還有點主動提供方便的味道,當然他要反對也無從做起,自己不過是用最簡單最直接也是最有效的辦法來吸引對方,比起在會議室裡坐著看著紙頁上的東西來探討,這種方式效果無疑要好得多。
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