第34部分

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“進行人體煉成之後，會看到一扇門，那個被稱為真理之門，見過了那扇門並且活著回來，大腦中就會被灌輸一些鍊金術的知識，並且不再需要煉成陣就可以直接使用鍊金術……但是也會付出與之對應的沉重代價！”阿虛做出解釋，然後嚴肅地對琴美問道：“你是不是使用了人體煉成？”

琴美搖搖頭，回答道：“沒有。”

這下阿虛等人更加驚訝了，沒有？如果沒有看過那扇門，那她又為什麼不需要煉成陣就能使用鍊金術呢？

而琴美也對愛德華等人形容的那個真理之門感到奇怪：“真理，是人們對於客觀事物和規律的正確反映，它是客觀存在的，不以人為意志轉移，既然它存在，那為什麼要開啟門才能看到呢？”

阿虛皺眉沉思，然後眉頭舒展開來，豁然開朗。

“我明白了。”阿虛道，“這就好比是牛頓發現總結出來的力學定律一樣，並不是他總結出來之後才存在，而是在這個世界本來就一直存在，只是到他才被總結出來的一種客觀法則。愛德華他們呢，就是自己沒有發現，但是他們找到了一個超級家教——真理之門，真理之門將那些公式直接灌輸給了他們，他們知道了公式，就算不理解這個公式是為什麼，但是這公式對於這個世界來說是客觀現象，遇見問題只要套著這個公式填答案就行了。”

“然而請家教是得花錢的，也就是所謂的過路費。家教越厲害，教的東西越多，價錢自然也就越高。而琴美……就相當於從一加一開始學起，一路自己將這個世界的客觀現象推理並總結出來的公式。論對公式的理解，被填鴨式教育的愛德華、伊茲米怎麼可能跟從零開始推到出完全版公式的琴美相提並論？因此琴美自然比他們使用起來更加輕鬆寫意。”

聽了阿虛的詳細解釋，鶴屋也明白過來，一拍手，說：“你這麼說就簡單多了，說白了，就是愛德華他們是買的答案，而琴美是自己做出來的。雖然成績表面上看起來可能差不多，但是論真材實料，他們根本無法跟琴美相提並論啊。”

愛德華他們很厲害，因為能夠看到真理之門（買答案作弊），並且活著回來（沒有被監考老師抓到）。同時也不能否認他們是天才，畢竟答案只給了公式，而理解並使用這些公式的，還是他們。

可是，如果說在這個鍊金術師的世界裡，他們是天才的話，那琴美就是天才中的學霸。

學霸的世界，你們不懂。

“凡人的智慧啊。”阿虛由衷地感慨了一句，更加不相信琴美會是自己的女兒，這智商高達1800的怪物，怎麼可能會是他這個充其量只有180的“人類”生出來的呢？

“不好意思，並不是針對你們。”阿虛轉頭對愛德華和伊茲米說道，不過他緊接著又說了一句：“我是說，這個世界的所有鍊金術師，都是凡人的智慧啊！”

愛德華憋了半天，才終於有空插嘴：“我聽不懂你在說什麼。力學定律是什麼？牛頓又是誰？是很厲害的鍊金術師嗎？”

對於這種構成世界的基本法則，這個世界也有，並且被發現出來了，不過名字並不一定是力學定律。至於牛頓，也更不存在了。

“牛頓啊，如果以鍊金術師的標準來衡量的話，他是一個非常厲害而且偉大的鍊金術師，他發現並總結出了一套鍊金術的體系，是構成世界的根本，列入我們那學生的教科書。不認識他，不知道他的體系，基本跟文盲無異。不論國籍，不論種族，是每一個學生上學時的必考內容。他有一個響徹世界的稱呼：力之鍊金術師！”

愛德華也是一個有冒險精神和研究精神的人，聽了阿虛的話，頓時對那個素未謀面的牛頓生出一股心馳神往之情。

“等國家的事情處理完了，阿爾馮斯的身體找回來，我一定要去你們那拜訪一下他！”愛德華說。

阿虛遺憾地搖搖頭，看著窗外，一副傷感的表情：“但是他已經去世很久了。”

愛德華、馬克、伊茲米等人的臉色頓時肅穆，同樣惋惜道：“真是太遺憾了。”

而瞭解內幕的sos團除過不知道牛頓是誰的綾波和阿爾託莉雅之外，其他人均是一臉囧色，有種“吐槽你就輸了”的感覺。

最後給綾波吩咐幾句之後，朝倉涼子、黑貓、綾波、長門有希穿過傳送門回去。

愛德華看到幾個人只是往那機器中一走然後就徹底消失，好奇地向阿虛詢問，阿虛說：“這是時空鍊金術，琴美在我們的稱號之一就是時空之鍊金術師。”

愛德華大驚，沒想到阿虛那邊的鍊金術