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這一章大修,修得簡單了。由於之前的比試才華的章節寫了三章,很多人說太深奧,看到這裡,有人就棄文。所以,兔子把它簡化,不想寫得太多。當然,之前的三章會放在作品相關裡。如果有人想看,可以去作品相關裡看。這裡簡化了,也不會影響整個故事走勢。希望各位讀者諒解!

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接下來,是正式比賽,比賽專案為分三種,規則如下:

一:出對子。兩人各出兩個對子,讓對方接,對方若是能接得上,就算過關,接不上為輸。若是兩人都人接得上對方的對子,或者兩人都接不上對方的對子,那麼,這一局就算平。

二:猜謎語。這一局,同樣是兩人各出兩個謎面,並要說出謎目,讓對方按限定的範圍猜出謎底。猜得出的為贏,猜不出為輸。若兩人都不能猜出,或者兩人都能猜出對方的謎語,此局,就為平局。

三:彈琴。彈何種琴,何種曲,自定。這一局,以誰彈的韻律較整,難度較高,又能感動人,為贏。

聽完以上三種比賽的規則,屈寧雖然想退場,卻也知道此時此刻是非比不可了。於是,她只得呆呆地站在原地,想著該如何應試。出對子和猜謎語其實難不倒她,畢竟,她的腦子裡有結合了中華五千年曆史的文化大遺產,想要在這一方面贏得王夫人,不是很難。只是,這第三場比賽嘛,好難啊。

不過,如今這場面,就算是再難,也比須得趕鴨子上架,不會彈琴也必須彈出一曲來。嘿嘿,彈一曲還是會的,這一曲,她可是窮盡了一生的功夫,為了應付嗲地和媽咪而彈湊的。想當年還小的時候,由於她一出世,身子骨就比別的女孩粗壯,說話的嗓門又大,做起事來大大咧咧,馬馬虎虎,完全沒有一個女人該有的細心氣質。

於是,從小學開始到高中整整十五年的時間,家裡雖然不是很富有,但媽咪還是把她送入貴族女子學校就讀。讓她整整十五年的學生時期只與女子打交道,與男子絕緣。在這十五年裡,女子該會的一切,她什麼都沒有學會,只學會了一樣,那就是彈湊一曲高山流水,以此來應付媽咪想要她像一個女人一樣,會靜靜地坐下來靜靜地彈湊一曲。

唉唉,沒有想到,媽咪當年的用心良苦在她活在現代的時候,沒有派上多大的用場,如今她死後穿越,反而大大地派上了用場。

想到這裡,屈寧忽然很想嗲地和媽咪了。而且,這種想,一旦想起來,就是想入心肺了。

就在屈寧非常想念嗲地和媽咪的時候,看到王夫人笑意盈盈地站起來,走到廳的中央,向著皇上和穎妃娘娘盈盈一拜,然後,又向著周圍盈盈一?,這才看著屈寧說:“小妹子,姐姐這廂有禮了。”說著,她向著屈寧彎了一下腰,施了一個禮。

屈寧看了,慌忙跟著彎腰施禮,卻由於把腰彎得過大,而成了90度的?躬,引來了王夫人的淺淺嘲笑。而王大人則毫不客氣地大笑起來,皇上和穎妃娘娘看了,雖是淺淺地微笑,臉上卻露出了看好戲的有趣表情。

屈寧感覺鬱悶得很,初次行禮就出錯,看來,她以後少行禮為好。她尷尬地轉過頭,突然對上王爺一雙深沉又探索的眼睛。那探索的意味,好像是他不明白屈寧為什麼不懂行禮之事。

王夫人淺淺一笑後,看著屈寧說:“小妹子,姐姐先出醜了,想先出一個對子給小妹子接。若是姐姐的對子出的不好,還請小妹子多多包含。”

屈寧‘嘿嘿’一笑,不便接話。王夫人一派端莊嫻淑,談吐大方,懂知識重禮義的樣子,屬乃女人之中的典範。在這樣的女人面前,她這個粗魯的女人還是少說話為妙。

王夫人說完之後,又向著皇上和穎妃娘娘施了一個禮,“皇上,穎妃娘娘,臣妾獻醜了。”說完,這才起身,身子悠悠地轉了一個圈,眼睛微閉,一副深沉思考的樣子。不一會,她的眼睛睜開,看著屈寧笑著說出一句對子:“河水彎彎,流向五湖四海。”說完,她看著屈寧,目光輕視,表情高傲,彷彿這一句對子,她作得十分的精妙,屈寧是無論如何也對不出來。

屈寧想了想,此句對子,確實作得很好。它的精妙之處在於河水本來就是彎彎的,沒有一條是直的,它彎彎地流向五湖四海,這是自然之事,而且,五湖四海乃是數字成語。這樣的對子作得雖然精妙,其實卻很平凡,她若要接,能接出好幾句。

於是,屈寧笑著接了一句:“道路岔岔,延向四面八方。”

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