第287章 別人是來答辯,陳安是來上課
肆意狂瀾提示您:看後求收藏(第287章 別人是來答辯,陳安是來上課,火海重生,一首漠河舞廳驚豔全場,肆意狂瀾,630看書),接著再看更方便。
請關閉瀏覽器的閱讀/暢讀/小說模式並且關閉廣告遮蔽過濾功能,避免出現內容無法顯示或者段落錯亂。
兩天時間,陳安就完成了論文,陳安跟著上一屆同樣延遲畢業的十幾名學生一起答辯。
從剛陳安剛進入校園開始,就被大家直接圍住,簽名合照簡直就沒斷過。
“陳老師,你論文寫完了嘛?”有的同學問陳老師。
“當然寫完了,這不是來答辯了嘛。”陳安笑著回道。
“那你有信心過嗎?”
“其實我也不知道,看情況吧。”陳安撓撓頭說。
大家一直把陳安送進教學樓,才戀戀不捨的散開。
等陳安到的時候,大部分學生都到了,院長、主任、基本所有領導都在這裡了。
本來嚴肅的領導們,在看到陳安後眼神都不一樣了,冷酷的眼神直接變得笑眯眯,把身旁一眾同學都看傻了,內心悲憤不已。
同一個世界,同一眾老師,怎麼差別就那麼大啊!
“好,那麼開始第一位同學的答辯,劉海同學請起立。”
那名叫劉海的同學聞言有些緊張的站了起來道:“老師們好。”
系主任首先開始發問:“你的這篇論文講的是如何在舞臺上克服緊張的情緒,你都有什麼樣的舞臺經驗?”
劉海聞言冷汗都下來了,沒想到第一個問題就這麼犀利,他開口說:“嗯…在班集體面前唱過歌,參加過一個百人的社群活動。”
“你的這些經驗,跟你論文裡說的最少千人以上的大型舞臺根本不搭啊,換句話說,你的這些方法都是你的猜測,你也沒有實際運用實踐過是吧?”系主任低頭翻了翻論文道。
“我查詢了許多歌手公開發表的經驗,這是有根據的猜測…”劉海在背後的手都要攥成一團了。
“那也不行,你自己沒有親身實踐過,怎麼能在論文裡侃侃而談,尤其你如果一定要寫,也要說這是你根據某位明星,或者某位歌手的猜測。”
“你現在完全沒有寫,直接把這些當成你的經驗,這怎麼可以?”系主任嚴肅的目光看向劉海。
“老師,我錯了,我下次一定注意。”劉海本就不多的信心,在第一個問題上就被打的支離破碎,拿著論文回到座位上了。
“下一位…”
一連四五位同學,基本上都被老師們一頓輸出,兩位同學的論文直接被打了回去,其他三位也是被罵的狗血淋頭,但是還算可以,小改一下就能過了。
“下一位,陳安。”
陳安本來還在座位上一副看熱鬧的心態,沒想到下一位就是他,他站了起來鞠躬道。
“各位老師好,我是陳安。”
而其他同學,肉眼可見的感覺充滿殺氣的一眾領導,突然變得和藹可親,每個人臉上都掛著笑容。
劉海悄聲悲憤的對同伴道:“你看看他們,怎麼突然就跟換了個人一樣!”
“呵呵,你要是也能創造出一個音樂分類,他們笑得能比現在還燦爛。”同伴撇了他一眼無語道。
這篇論文眾領導也都在之前就看過了,眾領導你看看我,我看看你,竟然沒有一個人開口說話,跟之前大家不斷髮問簡直判若兩人。
陳安就這樣跟他們一起大眼瞪小眼,畫面無比尷尬,就差頭頂飛過幾只烏鴉了。
最後還是副院長輕咳一聲打破僵局道:“這個,陳安同學,我看你說華夏風有利於華語樂壇歌詞水平的進步,還能推廣傳統文化,是這樣嗎?”
“當然,首先華夏風的歌詞需要大量的文學知識,大家寫這類的歌詞肯定不能亂寫,需要翻越不少書籍來輔助。”
“而且…”
陳安站在眾領導面前侃侃而談,跟之前那些同學半天憋出一個字截然不同,眾領導一邊聽一邊忍不住點頭。
陳安不止在這個問題上發表了自己的看法,甚至還引申出了不少觀點,把一眾同學都有些聽傻了。
“就這樣,大家只有都喜歡、瞭解上傳統文化,才能更好的傳播推廣,負責的話強推硬塞,只能適得其反,謝謝大家,我說完了。”
陳安好像覺得自己有點說跑遍了,於是停下來道。
眾領導此時都忍不住鼓起掌來,副院長更是點頭下意識稱讚道:“說的真好,受教了。”
等他說完這句話,才突然反應過來。
哎,不對啊,我不是來提問找毛病的嗎,怎麼說著說著變成上課來了?
一眾同學見狀更是驚歎不已,發自內心的鼓起掌來。
“好傢伙,咱們是來答辯,陳老師是來上
本章未完,點選下一頁繼續閱讀。