摸底考試（學習會爭執）

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上的。

白羽：“怎麼了？”

澤拓：“第一題好難。”

徐源：“我也不會”

我開始懷疑他們三十分的成績是從哪裡榨取出來的。

細細看向這張試卷的第一題：圓(x＋1)2+(y－2)2=4的圓心座標，這是一道最簡單的求座標的題目，只要有基礎的公式就可以求解。

可是看著澤拓、文昊、徐源這三年都快將頭髮抓禿都沒有想出來問題的答案，聰明的人已經去翻書尋找公式，而徐源接近放棄的邊緣了。

我坐在三人的周圍，提出了一個公式，讓他們判斷a與b什麼數字能剛好等於4，他們不斷地代入自已想象的數字，終於在嘗試幾次之後得出了（-1，2）的答案。

明明自已也要不及格，卻還在指導只差自已三十分的人，心裡暗暗對自已打低了評分，自已太大膽了。

雪馨：“說句實話，這種問題只要上課有聽講就可以完成，如果讓高中一年級的來做都可以快速求出答案。”

徐源：“你這話是在嘲諷我嗎？”

徐源在雪馨直白的話語下被戳到了最深處的痛點，站起身有些不爽快地發言著。

文昊為徐源辯解道：“徐源同學，我認為雪馨同學並沒有什麼問題，如果連這一道題都不會解開，那麼我們是不夠資格及格的。”

徐源：“你”

澤拓：“好啦！徐源哥哥，快坐下來，你擋道我的空氣流通了。”

周圍的人都在為徐源說話，我一開始為雪馨直白的話語捏了一把冷汗，這傢伙在同學的評價說自已不會處理關係這件事情是真的，徐源直直地坐了下來，腿上不服氣地翹起二郎腿。

雪馨：“順帶一提，這麼簡單的題都不會，我真的難以想象你們大學的生活要怎麼樣繼續下去。”

徐源：“喂！你再陰陽怪氣一句？”

他用手拍擊了下長桌，在整一個圖書館成為了一個爆炸點，徐源生氣的原因是不希望別人對自已的未來有討論吧，總之雪馨的性格會使自已成為引爆炸藥的火星。

雪馨；“實事求是罷了，我幫助你們不會對我有好處，可是答應讓你們全部過及格線，這是我的義務，我為此希望你們好好地坐下來聽我講課，而不是訴說自已不會的一切破爛廢話！”

喔真是具有衝擊的發言，與我昨天交談的雪馨不同，現在的她成為了唯利是圖的盜賊，不達目的決不罷休的反派，用話語去激怒他們的好勝心，不過在弱者組這反而會適得其反，一個人的自尊心是恐怖的。

徐源呵斥道：“你這傢伙！就算學好這些式子又怎麼樣？對我的未來有什麼好處？彆嘴上掛著什麼仁義道德，這實在是太噁心了。”

雪馨：“這些式子確實不能給予你未來任何的幫助，我知道你們深受讀書無用論的影響，可是我今天就要告訴你們在這所學校裡，讀書無用論是假的！成績是重要的！除此之外的一切東西都可以透過其他方式努力！但是在這個時候，讀書才是最重要的。”

她不斷地用自已的筆敲擊著黑板，讓所有人的注意力集中在她的話語之中。

徐源：“我看你就是欠揍！”

徐源站起身來想要將雪馨打飛的時候，我先行一步地摁住了他的身軀，我不願意看到在這場學習會上產生暴力衝突。

白羽：“還記得之前你拜託我的嗎？”

徐源：“”

澤拓和文昊就不像徐源有著不可排解的腦回路，他們預設自已成績差的事實，而徐源不一樣簡簡單單幾句話就被激怒起來。

澤拓：“徐源，人家就說了句實話，本來我們就差。”

文昊：“是呀不管怎麼樣，我們就是要努力的。”

幸好周遭的同學本身就是來惡補自已的成績，雪馨的直言並沒有讓他們覺得難堪，只是會羞愧，唯獨徐源卻對雪馨抱有恨意。

雪馨：“即使你退學了，在社會上又能做什麼？你的愛好是運動，一位沒有品德的運動員，又怎麼可能會有隊伍需要，你真的能夠做到頂尖的水平？你自以為的努力不過是別人鍛鍊幾天的結果，夢想不再是幾歲小孩子自娛自樂的玩物了！連學習都半途而廢，運動又怎麼可能會有所成就！”

徐源：“閉嘴！我的夢想可不是你這種每天坐在教室考試的人能夠一句話就概括的！”

雪馨：“那你不如現在就放棄學業，趕緊收拾東西回家，過著悽慘的不如意的生活，到時候在街頭上默默哭泣吧！”