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候,他們總是低著頭從他們身前快速經過,年輕公子只能不甘地望著他們遠去,不敢和以前一樣上前挑釁,因為不遠處就是兩個穿著飛魚服,帶著繡春刀的武侯,這些人的腰間還彆著一根黑色的棍子,據說叫什麼橡膠棍,他可不想再挨一頓打。
不分貴賤的政務考試在巴蜀引起這麼強烈的反響是李愔根本想不到的,整個巴蜀百姓求學的激情瞬間被點燃,以前冷冷落落的私塾瞬間爆滿,把一些教書的先生大門牙都笑掉了兩顆。
而順應著這股風潮,李愔正式推出全民教育,公塾在巴蜀大地四處開花,家裡的有孩子的,都搶著把孩子送往學校。
“百姓素質的提高才能適應的新的政治體制,所以,提高百姓知識思想水平很有必要,這樣百姓才能適應新的體制。”說話的是一個四十歲上下的中年人,他同樣是從政務考試中脫穎而出的,名字叫蔡倫,主修的是教育學,在分配的官職中,他被任命為新部門——教育廳的廳長,主管巴蜀的教育系統。
蔡倫是這屆中年齡算是最大的,也最成熟穩重,教育的推行就需要這樣的穩紮穩打的人,於是商議過後,蔡倫被推選了出來。
李愔已經和蔡倫聊了很長時間,用以確定蔡倫的教育理念,畢竟教育這塊不能胡來,教偏了可就出大事了,“嗯,說的不錯,還有教書的先生要選最優秀的人,不要讀了書的就拉來當先生,為人師表,自身不正只會教壞了學生,我給你最大的資金支援,不要怕花錢,記住,一定要選最優秀的人來當先生,而且這些先生們的月俸標準是政務系統中最高的,你可不要辜負了本王對你的期望。”
蔡倫冷汗都下來了,他深感責任重大,他也沒想到李愔會對教育如此重視,高興的同時又感到一種巨大的壓力。
“是,蔡倫謹記殿下教誨。”
李愔站起來伸了個懶腰,大批官員進入政務系統以後他事情少了不少,真正的管理是下屬忙著具體事務,什麼都自己來,那才是不合格的管理,要懂得放權,只需監管屬下,平衡下屬關係,任用賢能或者清除不合格的官員就行了。
“還有會來一批先生,這些人教的是科學知識,也就是你在政務大學書中見到的東西,你負責調配吧。”
蔡倫一愣,蜀王這是打破只讀四書五經的模式,這益州的教育真是要大變了。
和蔡倫談完教育的問題,李愔去了桃園,益州想要得到巨大的發展,前提是提高生產力,讓物質富餘,這樣百姓才會有精神上的追求,而生產力的提高就需要先進的技術支援,讓一個人利用這種技術可以完成以前十個人,甚至是一百個人的工作量。
到了桃園之前,李愔首先去了山谷外的炮兵訓練基地,自從火炮量產以後,炮兵這個兵種運應而生,李愔組建了專門的炮兵團,這些炮兵除了在陸軍服役,大部分將在船上服役,充當戰船的炮手。
“殿下!”李愔來到的時候,一個校尉小跑過來向李愔行了個禮。
“現在士兵們對火炮的射擊技術掌握的怎麼樣了?”李愔記得這個校尉,他是軍事學院炮兵專業的學員,叫董浩。
“回殿下,已經基本掌握了射擊的遙領,隨時可以上戰場。”董浩回答的聲音很洪亮,話語中含著巨大的自信。
李愔點了點頭,“會給你們機會的,既然你這麼自信,本王就抽幾個士兵試試。”
“殿下,請隨便抽選。”董浩依舊很自信。
俗話說眼見為實耳聽為虛,李愔也想親眼看看,於是道:“你們過來試射一下。”
被點了名計程車兵走了過來,熟悉的裝彈,發射,炮彈發發都打在靶子上,李愔滿意地點了點頭,又讓艦炮的炮手射擊,效果也是不錯。
口頭褒揚了炮兵的官兵,李愔進了桃園,政務和軍隊系統建立起來,他想著把重心放回科研上,畢竟先進的技術是益州強大的根本,尤其是採礦鍊金技術,這個世界上這麼多礦藏都未曾開發,這等於都是李愔的囊中之物啊,放著這些金礦,銀礦,鑽石之類的東西不用豈不是太浪費了,李愔以前看新聞的時候一聽說m國是世界最大黃金儲備國就不爽,m的還不是從別的國家搶的,他也要建立自己的黃金儲備,控制世界經濟。
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