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此時此刻，自己的目光中都是慈愛和憐惜，甚至耐心。
二蛋：“我！”
對上蘇青湖的目光，二蛋到嘴的話又卡住了。
蘇青湖繼續目光鼓勵。
錢多樞小朋友實在不忍心，看著二哥哥憋得臉都要紅了，就看向了蘇青湖，“舅媽，二哥哥聰明，自己看書也能懂。”
簡而言之，他認為二蛋有個腦子好使。
孟女士已經憋到差點內傷，這幾個孩子太好笑了，配上他們的小表情，簡直比看相聲還逗。
陳列只是輕輕清了下嗓子，掃過小慄團兒嬌嫩的小臉兒，根本不打算摻合他們的請假申請。
蘇青湖差點沒忍住，藉著揉腮幫子的動作，把自己的笑壓下去，才認真看向二蛋。
二蛋也看向她，目光真摯。
兩人視線對上，卻沒有一個人先開口，彷彿一切都在不言中。
二蛋是真的恨不得當場給跟屁蟲錢多樞一個熊抱，這話說得太好了，簡直跟他肚子裡的蛔蟲似的，把他想說的都給說出來了。
但，請假未成，還不能表現太過，不然就樂極生悲了！
以後，他一定在學校裡更罩著這小不點兒！
幾個孩子都看著蘇青湖，蘇青湖笑得和氣，但說出來的話卻跟她的笑南轅北轍。
她說：“我相信你二哥哥很聰明，但只是聰明這一點兒，說服不了我。”
錢多樞小朋友抿抿嘴兒，低頭，想到什麼，又仰起頭，“二哥哥每次考試成績都很好。”
蘇青湖：“你大哥哥也每次考試都很好。”
每個孩子做事方式都不同，但大蛋的條理性和做事風格，卻是值得二蛋學習的。
有條不紊，才能更好統籌全域性。
錢多樞看了二蛋一眼，不說話了。
舅媽說的是誒。
大哥哥學習好，聽爸爸說，大哥哥都可以再次跳級了，但對待他自己學過的內容，還是一樣的認真對待。
爸爸叫他跟大哥哥學習，他都不知道要學什麼，現在，他知道了。
二蛋垂頭喪氣，“那是不是明天只有我去上課了？”
早知道不討價還價了，本來還可以請幾節課的，現在沒了！
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