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考卷發放了下來。
方智跟其他人一樣都快速展開考卷,他想知道這所謂的文綜到底是什麼?
第一門考的就是文綜。
他敢斷定,這是他從未見過的試卷。
“你們拿到的考卷上有試題,只需把答案寫到另外的白紙上即可。”
李權適時的解釋。
這倒是跟以前科舉一樣。
不過並沒有人聽進去,都在看考題有什麼。
填空題。
這就是第一種型別的題。
方智也能直接看明白,就是一個完整的句子或段落,中間有空缺,直接填上去即可。
第一題。
元武陛下登基是哪年哪月。
這……
方智微微一怔,這一題恐怕就會難住很多人。
因為極少有人關注,普通人誰會關心這個,這也不是科考題目的範疇。
倒是是會出跟聖人相關的問題。
不過方智卻隱約記得,他還特意關注過,因為有一個節點讓民眾們印象深刻。
那就是政變日。
就是那一天,上京城被攻破,隆景帝駕崩,大康改朝換代。
政變日是大康歷二百七十九年,二月十四,正好還是歲日。
不過陛下並不是在那天登基,而是往後推了幾天,也是一個挺好記得日子。
是二月二十二日。
方智心想著。
就是因為日期特殊才好記。
這個題有了。
他正準備提筆寫下,又立即停頓。
不對。
現在已經是新朝,連國號都改了,再寫大康歷不是找死?
這就不是答對答不對的問題了。
還要換算成大陸歷,那就是……
方智又在換算最終寫下了正確答案。
他又繼續看下去。
填空題共有十個,考的型別多種多樣,給他的感覺就是很雜。
其中有一個問題是。
大寧王朝共有多少個州。
顯然這又是一個關於新朝的考核。
若按前朝回答是三十六,新朝則是二十五。
其他還有聖言典籍的題目,也是以填空的方式補充。
在科考中的明字一項,就有類似的考核。
方智大概明白了。
所謂的文綜,應該就是文學方面的綜合考核。
只是這種考的方式還真的是聞所未聞。
像第二道大題,是選擇題。
類似於填空題的模式,只不過給出四個選項讓你選擇。
內容也是多種多樣。
除了常規詩書典籍的內容外,還涉及到人文,地理等這些東西。
接下來又是一種從未見過的題型,叫做判斷題。
這個倒是很簡單,直接判斷對錯就行。
只是好像也並不容易,出的題目都模稜兩可,容易讓人混淆。
他顧不得答題,又往後面看,都是聽都沒有聽過的題。
像什麼詩文閱讀。
直接給你一篇文章,根據這篇文章出相關的題目。
還有一個大段落,有不少空缺的地方,然後讓你自己補充,使得整段文字語意完整連貫,內容貼切。
還有是給一個大段落,讓概括其意,濃縮成不超過五十字的一段話。
最後就是寫文章,但也跟科舉完全不同。
總之都是第一次見到的新奇方式。
方智深吸了口氣。
他突然發現,人們有些想當然了,都以為這次考試很簡單。
這簡單嗎?
而這還只是初試,終試那會是什麼樣子?
在方智心想的時候。
堂室內已經響起一片噓聲。
無一例外都在抱怨這考卷。
你說他難嗎?
其實也不難。
甚至有不少常識性的東西,所出的篇章也都是名篇精句,比起科舉的刁鑽相差甚遠。
給他的感覺就好像是換了一種考的方式。
而且考的內容,也不再是單一性的東西,涉及很是廣泛,其實這對那些“學識”淵博的人反而不友好。
“這考的是什麼,書中沒有的內容都出來了,這算什麼考題。”
有一個考生抱怨。
“
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