3. 第三章

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不帶任何感情與溫度的公式化回覆，完全不同於閒時的冷淡，讓林晞對陸宸驍的認識產生了一種奇異的錯位感。

大概是上了年紀，面對白髮人送黑髮人的噩耗，肖老一時哽咽地說不出話來。

就在眾人紛紛上前安慰時，林晞旁若無人地開啟檔案袋，在拍下照片後，逐一瀏覽著裡面的各類材料。其中的一份學歷材料詳細記錄了柳靈芝生前的科研成果。

省級優秀課題，導師肖煌軍，成員柳靈芝......

白紙黑字間，成員那一欄中，一處細小的磨損吸引了林晞的注意。

柳靈芝入學到現在不過幾年的時間，學歷資料不會因為年久老化而字跡不清。而且這痕跡......像是被人用膠帶處理時所留下的。

林晞不露聲色地將紙張對準光線，來回在心裡修復著難以辨認的字跡。

眾人相繼坐下，陸宸驍警示的目光從林晞面前一掠而過，“各位老師，我們此番前來，就是想向你們瞭解柳靈芝在校期間的學習情況以及人際關係。”

林晞跟著坐下，面色如常的收好檔案袋，準備著接下來的筆錄。

為了給肖老穩定情緒的時間，陸宸驍先向院領導以及輔導員提了幾個問題。林晞跟著寫下筆錄，但他們所說的每一句話都只是在複述學生檔案裡已有的資訊。

也就是說這兩人對柳靈芝的瞭解僅限於她曾經獲過的獎項，至於平時的人際關係，他們並不是很瞭解。

陸宸驍也沒多問，只是把視線轉向肖老，“肖老，您是柳靈芝的導師，在您的印象中，她是一個怎麼樣的人？”

“柳靈芝是農村孩子，一個人在城市求學，性格難免有些孤僻，平時也不愛與人交往，成天只顧著自己一個人在實驗室裡埋頭苦幹。”回憶起學生的過往，肖老略微哽咽地反覆唸叨著：“但也正是因為這孩子是從農村考出來的，性情比旁人更加好強和堅韌，所以才能不顧一切地痴迷於精進成績，努力成為別人都望塵莫及的優生。”

“這麼優秀的女兒應該會是一家人的驕傲吧。”

陸宸驍順著肖煌軍的話感慨了一句，不過肖煌軍似乎只顧著傷心，一時間沒再接話。

短暫的沉默間，林晞和陸宸驍的視線相撞在一起，尖銳如小刀般，企圖透過剖析所有人的神情，設法撬開眼前這看似平淡無奇的緘默。

但相較於他們的疑心，對方冷靜的態度似乎更加穩固。

於是陸宸驍率先打破了僵局，“但讓我們覺得疑惑的是，柳靈芝的父母完全不認這個女兒，甚至就連屍體也不願意認領。肖老知道這其中的原因嗎？”

肖煌軍坦然擺出一副成年人之間倒苦水的架勢，“小陸，你知道做老師的主要還是傳授知識。學生成績好，我們就滿足了。至於她的家裡情況，我們是從來不多過問的。再說了，她一個女孩子，和我們這些老頭子也聊不到一塊去。”

陸宸驍聽著肖煌軍乾巴巴地笑了兩聲，剛要開口就被林晞打斷了。

“是不是和她延期畢業有關呢？”

肖老掃了一眼林晞收在手邊的學生檔案，原本已經穩定了的情緒稍顯激動，“我不清楚她家人對這件事的態度。但我作為她的導師，真是百思不得其解。”

陸宸驍接過話頭，“怎麼說？”

“柳靈芝本是再好不過的科研人才，加上她所學的化學學科一直是我校發展潛力最大的學科，所以當時我為了把她和其他優生留下來，曾經多次向他們許諾，只要保送本校本專業的碩博連讀，院校最好的資源就是他們的。”

恨鐵不成鋼的肖煌軍一時大有滔滔不絕之勢，“起初這孩子確實沒辜負我和院校對她的期望，選擇碩博連讀後不僅能單挑大樑，開拓課題研究的新方向，而且還能在實驗過程中，帶領其他碩士更上一層樓。甚至就連校領導都贊其潛力巨大，一時整個學校的資源也都有望向我院傾斜。不想隨著畢業的臨近，她不僅遲遲不交畢業論文，課題研究得過且過，反而還來找我大吵一架。”

陸宸驍雙手擺在肖老面前，輕微往下壓了壓，“您別激動。”

“要是換做其他年輕人，我也就勸幾句”難得找到發洩的機會，肖煌軍幾乎是掏心掏肺地傾訴著內心深埋的苦悶，“可柳靈芝是延期畢業的狀況。你說她一個農村孩子，苦讀這麼多年，偏偏在這節骨眼上，因為一些小事而選擇放棄。我作為她的導師，怎麼能夠放任自流呢？”

林晞微一皺眉，“她有和您解釋過這種情緒產生的原因嗎？”