10. 扎爾巴克第一次浪漫之旅

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，連四大名著都沒讀過。我們倆的生活情趣太不相同了。”

林英章告訴宋玉梅，自己倒有兩個女兒，不過自小就在姥姥家長大，家裡也就夫妻倆。妻子是個小學教師，教書還行，但卻是生活的弱智，連飯都做不好。孩子回來，在家住不上三天，就跑回姥姥家，說在家裡吃的都是豬食，哪裡是飯。

宋玉梅笑道：“她不會做，你不好自己做嗎？”

林英章道：“我是個生活在幻想中的人，家務更是一竅不通。要求也不高，給什麼吃什麼，餓不死就行。”

宋玉梅道：“看來你是個好丈夫。不像我家那位，自己不幹，還挑三揀四。”

天漸漸暗下來了，一棵棵枝繁葉茂的杏樹，變成一團團濃綠的黑影。菜畦裡的蔬菜已分不清豆角黃瓜，變成一片片模糊的墨綠。杏林不大，兩人邊走邊聊，不知繞了多少圈。孤男寡女總不能天黑了還在一起吧？就回到了賓館。

這天晚間，林英章有點興奮，躺在賓館床上，半天睡不著。他覺得輪身材長相，自己妻子張桂英並不比宋玉梅差，但宋玉梅身上有一種吸引男性的魅力，那種生活的情趣、浪漫的氣息是張桂英絕對缺乏的。而且宋玉梅那挺值的腰身，微微昂起的頭，眼鏡後面雙眸亮晶晶的閃光，都透露著一種高傲，一種與眾不同的氣質。林英章突然想到，自己是不是愛上宋玉梅了？人到中年來一次浪費之旅？但接著就否定了自己，異地相隔，萍水相逢，不會發生所謂愛情，而且現在早已過了談情說愛的年齡。糟糠之妻不下堂，自己不能對不起妻子女兒。應該發乎情止乎禮，就算自己交了個文友吧。

作文閱卷組兩人一個小組，多數是兩個男的，或兩個女的，也有一男一女的。工作時都是對面而坐，因為來自不同的地方，彼此不怎麼熟悉，工作結束都分別各自行動。只有林英章和宋玉梅休息時也經常在一起交談。大組長是省城重點中學的語文組長，一個50幾歲的高個老頭，一次送考卷時問宋玉梅道：

“你們家的張老師沒來看你嗎？”

宋玉梅道：“他忙他的，我忙我的，我們各管各。”

大組長髮現林英章和宋玉梅關係非常密切，似乎看出了點什麼問題，特意提醒林英章道：

“宋老師的愛人也來閱卷了，不過是在理科組，在第二中學，離這不算遠，住的也是另一家賓館。”

大組長說過這話的第二天傍晚，就有一個男子來找宋玉梅，中等個，胖胖的，頭有點禿。當時林英章正和宋玉梅坐在賓館前邊的臺階上乘涼。宋玉梅介紹道：“這是我愛人，教數學的。我來閱卷，他也得來，不然在家裡沒人給他做飯。”並向他愛人介紹說：

“這是我的組長，M市的林老師。”

張老師熱情地伸出了手。林英章一時有點尷尬，似乎做了有愧於眼前這個男人的什麼事，輕輕握了一下張老師伸過來的手，說了句“你們有事，我不打擾了”，急忙離開。

這次閱卷結束後，林英章和宋玉梅各自留下了通訊地址。並約好，有什麼詩文作品，不要獨享，兩人共同欣賞。

林英章以為和宋玉梅不過是萍水相逢，沒事交談交談以調節閱卷工作的枯燥無聊，至於詩文共享，也不過是說說而已，閱卷結束各自回去也就逐漸淡忘了。沒想到回M市不久就接到宋玉敏的一封信，信只有幾句話：“認識你是我今生的榮幸，朋友貴在相知。先把過去寫的幾首小詩，寄給你，望批評指正。”詩有7、8首，有即興抒情的，有描景狀物的。有一首託物言志詩，林英章很感興趣，覺得這個女子很有文采。

風的戀情

我是風兒，

走過春天，走過夏天，

走過秋天，走過冬天。

我的衣袖拂過春天的大地，

春的生機是我的一片柔情。

我的長裙飄過夏天的烈日，

夏的濃綠是我描繪的風景。

我的目光掠過秋天的長空，

秋的斑斕是我編織的彩虹。

我的足跡踏過冬天的積雪，

冬雪為我我孕育新的生命。

我是風兒，

戀著童年，戀著青年，

戀著成年，戀著老年。

我輕輕撫摸孩子的面頰，

童年幻化出美好的憧憬。

我輕輕親吻少女的肌膚，

青春就變得夏日般火紅。

我輕輕揉搓壯漢的額頭，

成年就喜獲豐盈的收成。