5. 第 5 章

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假期在家裡待了些時日，許木也感到了些無聊。每天睡到自然醒，醒來就看看電視聽聽歌，偶爾翻上兩頁書，卻很少出門去逛一逛。

期間他去過一趟學校，在辦公室裡跟馮老師聊了一會。

從家裡出門前，許木就在想買點什麼東西，因為他覺得空著手去會不太好，思前想後了半天，他從水果攤買了些水果提了過去。

坐在辦公室裡，許木頓感熟悉，以前還沒從這畢業的時候，他可沒少往這辦公室跑。

馮老師笑問：“怎麼，是不是有感觸了？”

許木笑笑，說：“覺得時間真是快啊，當初每天上課的時候感覺度日如年，現在畢了業再回頭一看，三年就這麼過去了，好像一瞬間。”

“有這個想法很正常，我現在偶爾想到當初上大學的日子啊，也會覺得還沒什麼感覺呢，就畢業了。人都是會懷舊的，我們經常是走到一個新的階段後，去看上一個階段的經歷，總會有些時間上的恍惚感。”馮老師笑著鼓勵，“不過我們是往前走，還是不要忘了往前看才行啊。”

“那是當然。”許木點頭。

聊了一會，馮老師問他在大學有什麼計劃，許木想了想,說：“最近在準備一篇論文。”

馮老師聽說也來了興趣，好奇的問道：“是嗎，是關於哪方面的內容？”

“東漢末年以及三國時期思想和文化方面的一些小研究。”許木說。

馮老師眼睛一亮，問：“是你高一時候說過的那個嗎？”

“對啊。”許木也笑，“您還記得呢？”

這是他高中時就有想法要研究的東西，可是限於當時的時間和條件，他沒有精力去做這些事情。後來他來辦公室找老師請教問題，還聊了兩次這個事情。然後從高二到高三，能做課外事情的空間越來越少，在大一又空了一年，現在他才準備把這個事情拾起來。

“當然，記著呢，有一個在歷史學科上這麼有志向的學生，高一就要去做這麼有想法的事，記憶當然會比較深刻。”

許木忍不住都要捂臉了：“其實現在想想以前有挺多想法都挺不知道天高地厚的。”

馮老師揮手打斷他的話：“因為年輕啊，年輕就是要敢想敢做啊。如果你連想都不敢想的話，那怎麼去做呢？”

許木手掌託著腮，點了點頭，只聽馮老師又接著說道：“不要怕想得太多想得太大了，怕什麼呢？怕做得少。我們可以想的天馬行空，做事要腳踏實地。”

許木說：“聽君一席話，勝讀十年書啊。”

“你小子少來了。”馮老師笑罵道。

老師後面有課要上，許木沒在學校待太長時間，臨走時老師讓他把提過來的水果再提回去，許木沒理，出了辦公室的門揮揮手就快步走了。

他來學校的時間早，所以更沒遇到他擔心的那種老師非得請客吃飯的情況。

在家裡待了些日子，不知道是不是他媽媽也看出來了他的無聊，不想讓他每天這麼閒著，所以就給他找了點事做。

那天他媽媽下班回家，在吃晚飯的時候，跟他說單位有個同事的女兒今年上初二，現在放寒假了想讓孩子多補點課，問問能不能讓許木幫幫忙。

許木有點發呆：“我能幫什麼忙，幫忙給她找補習班啊，我也不認識人啊。”

“找什麼補習班，當然是幫忙補課啊，”許媽媽說，“你一天到晚在家閒著也是閒著。”

“我哪會補課啊，媽你也不怕我誤人子弟。”許木無語。

“上了大學，初中那些知識就忘了？”媽媽瞥他。

許木想了想，說：“那倒沒忘。”

“那不就行了，以前不是還給同學輔導功課呢，現在輔導個初中生覺得有難度了。”

“我這壓力大啊，萬一要是輔導不好，不是想著會給你丟人嗎？”許木說。

“那你就好好輔導，學不好就是她的事了，這跟我們有什麼關係？”許媽媽一臉當然的說道。

許木一想，的確是這個理。

他看了一眼正吃飯的爸爸，只見爸爸夾了一筷子土豆絲，一邊吃一邊說：“助人為樂是好事，而且人家肯找你幫忙也是因為信得過你。都是朋友，可以幫。”

“行吧，她什麼時候過來啊？”許木問。

許媽媽說：“你去她家裡吧，大冬天的天氣這麼冷，人家一個小孩子來來回回的跑，再凍壞了。正好