第192部分

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是稍微再走一個背運，所在的小公司破產什麼的，再找工作又艱難，也就很容易滑向過上一個終日酗酒，萎靡頹廢，身活心死的日子”。可是，孩子也只會左耳進，右耳出，根本就不會當成一回子事情。在他們的腦袋裡面，除了傻不拉幾的玩兒以外，就是自以為是的斷定老子生而不凡，將來定然是人中龍鳳，你們這一群傻逼是根本就不懂，老子隨隨便便地就可以混得很好，你們一群燕雀，那裡知道我這一隻鴻鵠的志向……

為此，哪怕家長是流著眼淚到最後逼迫其當面口口聲聲地發誓，“要努力讀書，不再貪玩兒”云云，而一轉過身就被孩子棄置腦後不管不顧。哪怕是把孩子的屁股打腫了，打爛了，也往往收不到自己想要的一個由差轉好的結果。

反倒是在孩子的心中直接種了暴力和仇恨的種子。動不動就是老子砍死你，老子弄死你……而一遇到與人衝突，不是簡單的用拳頭說話，就是用刀子說話，白刀子進紅刀子出。犯罪的溫床往往就是在貧困人群當中，而窮山惡水出刁民，也是同樣一個意思吧！

沒有考上私立學校，而讓孩子就讀於公立學校，處於社會下層的家長，就職於小公司，也不過是正式的普通社員，中層幹部，從一開始就為此會憂心忡忡。放任孩子不管，等他將來長大之後可如何是好？不管是大學，還是公司，那都是擇優錄取，而不是誰會玩兒，誰玩兒得出花樣就用誰吧！

而直接把其送入私立學校，又不無囊中羞澀，倍感壓力的他們，要麼就是痛下決心，省吃儉用，不惜貸款也要給孩子一個良好的教育環境，來一場人生以及家庭的豪賭，要麼就是時時刻刻地督促著其學習，學習，再學習，容在今後升學的時候再憑藉孩子個人本事考入私立學校去就讀。

若是孩子多，致使這種家庭出來的孩子，揹負著太多的東西，個人從一開始就變得不是自由身。這一旦其有出人頭地的一天之後，自己勢必還要肩負起照顧起弟弟妹妹，哥哥姐姐，爸爸媽媽的全部責任，畢竟家裡面把僅有不多的資源都給你用了。要不然，你且能有今時今日的社會地位？

至於中產階級家庭的孩子，往往也就不會選擇就讀公立學校了。哪怕成績再不濟，也會被父母用錢來為其鋪路，開啟通往私立學校的大門。除非家裡面的孩子多，被父母進行綜合評分低的孩子，才會被直接放棄，從而把更多的資源配置給綜合評分高的孩子。

畢竟，在他們看來，給了你也是浪費。與其做沒有意義的事情，還不如把最有希望的孩子培養成才。在這一個方面最突出的例子，便是大作家喬伊斯的父親，就是如此做的。哪怕家裡面沒有吃的，寧可大家餓肚子，也會把錢拿給自己這一個最具文學天賦的孩子去買他想要看的書。事實證明，他這一個兒子不但沒有辜負他的希望，而且還成為了愛爾蘭人的民族和國家驕傲，世界文學歷史中不可磨滅的人物，並讓大家也把他這一個父親給記住了。

對於高層家庭而言，錢已經不是問題，而問題只剩下去發掘他們各自的孩子在某一個方面的才能。這一旦發現了孩子在那一個方面感興趣或者有天賦，便毫不遲疑的進行砸錢。他們不怕花錢，就怕孩子沒有才能，屬於平庸之輩就麻煩了。不過，還是可以補救。他們最後還是會透過去物色出身低，有才能者是進行一個通婚，從而達到彼此雙贏的目的。（未完待續。）

第506章　家長會（中）

深知人類亙古不變的真理就是有本事的人治人，而沒本事的人才會被受制於人的竹下草芥，雖然聽到小女兒的班主任老師表揚了她，但是一星半點都高興不起來。在家裡面，自己為了鼓勵美奈，自然是多多地表揚，而在外面，就是天差地別的兩個世界。

自己不是不清楚，小女兒被媽媽帶著去考東京都內的私立小學校九次，都在筆試成績上面完全失敗了。為此，還氣得幾乎不發火的北川香子是發了好大的一通脾氣。身處這一間公立學校的北川美奈，一直以來都接受了東京都內最好補習班私塾的提前教育，從而學得超前了不少，致使理所當然的在這裡能夠得以勝人一籌。

可是，一旦到了升學考試，就不會去看你在本校的排名，而是要看整個地區，整個國家的排名了。即便是你所在學校是第一名，也同樣會出現不被名校錄取。所以，在竹下草芥看來，這一切並沒有什麼意義。

內心裡面對學校教育模式是牴觸和反對的竹下草芥，也知道是這種教育方式是適合絕大部分人的最好選擇，畢竟不是人人都如同二女兒美宥那般的天才。再者，這一種自下而上的選拔機制是給予中下層出身的孩