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“噢,我曾經在梅龍鎮住了一個多月,和袁老師經常見面,曾經也和他聊過天天學棋的事情,他自已說的,因為自已的棋力低微,雖然看過許多棋書,打過很多棋譜,但對那些招法和理論的理解卻未必是對的,以那樣的程度,教教一般孩子自然問題不大,可碰上天天這種極有天賦的小孩子就比較麻煩了,萬一教的不對,讓小孩子留下錯誤的概念,豈不成了誤人子弟了嗎?而且他還舉了一個例子——第一天開課講圍棋基本規則時曾經講到圍棋的死活是以眼而定,所謂雙眼為活,單眼為死,一塊棋有兩個真眼才算是活棋,當時聽課的連大人帶孩子有四五十人,沒有一個覺得有問題,包括袁老師自已也不覺得有問題,但譚曉天卻擺出一個兩頭蛇的棋型問他那樣有兩隻假眼的棋算是活棋還是死棋,結果搞得袁老師非常尷尬,老半天才緩過勁兒來,所以從那以後,袁老師便只敢教一些比較基礎,有把據的東西,更深的知識則讓天天自已看書琢磨,後來隨著天天的棋力增強,他自已的藏書都被看完,又徵得梅龍鎮首富劉家的許可,讓天天到劉家的書房找書看,所以單以棋書的閱讀量上,袁老師可能還沒有天天多。”孫東答道。
“呃......學棋的第一天就能擺出‘兩頭蛇’的特殊活形,無師自通,堪稱奇才呀!”聽到這裡。鄭紀工拍案叫好,其他幾人臉上也露出欣喜的表情。
——擅於模仿已經很不容易了,能夠舉一反三就更加難得了。透過學習掌握一種知識和透過學習推導領悟出一種知識並非是一種才能,前者被稱為人才,而後者則被稱之為天才。
聽過這個掌故,誰還會懷疑面前這個六歲大,坐在椅上子腳還夠不著地面的小孩子是個天才。
“掌櫃的,掌櫃的!”崔掌櫃在樓上正在算賬,店夥計小六子三步並作兩步衝進門來。
“怎麼了。有人打劫嗎?”停下扒拉算盤的右手,崔掌櫃不悅的問道——這裡是揚州的商業區。商業繁華,行人眾多,江都縣衙就在不遠的地方,平時常能見到縣衙差役在街上巡邏。所以小偷小摸雖難以杜絕,但入戶打劫之類的事兒卻難得一見,故此崔掌櫃這麼說並非是真以為有人打劫劉記商行,而是責備小六子大驚小怪,沉不住氣。
“不,不是。是孫東回來了。”小六子喘了口氣,這才回答道。
“呃,是嗎?現在他在哪兒?天天也回來了嗎?”崔掌櫃聞言忙著站了起來,一邊收拾賬本兒一邊問道。
“在客房。應該正在收拾行禮,天天沒有一起回來,送他過來的是林家的馬車。車還在店門外等著呢。”小六子答道。
“哦.....,快走。”聽到這裡,崔掌櫃也沉不住氣了,聽這意思,肯定是江都棋院那邊不僅已經辦好了入學手續,連住宿之類的事情也安排好了。孫東這次回來就是收拾行李準備搬家,現在不趕快截住。真等走了再見面就沒那麼容易了,也顧不上收拾了,把賬本兒往桌上一丟便急匆匆的下樓直奔後院。
後院客房裡孫東正在打理行李,他和譚曉天帶的東西都不多,除了換洗的衣物大部分就是棋書,將書籍放進柳條箱裡裝好,行李差不多也就算弄好了。
“孫老弟,這是要走了呀?”崔掌櫃邁步走進房門,笑著向孫東問道。
“噢,是崔掌櫃呀。我正打算收拾好行李後向您告辭呢。”孫東聞聲,忙轉回身來向崔掌櫃說道。
“呵呵,好說好說,怎麼樣,到江都棋院報道的事兒還順利吧一?”崔掌櫃笑著問道——這自然是廢話,江都棋院院長親自出面挖人,那還能有什麼事情?
“是呀,一切都很順利,勞您費心了。”孫東客氣道。
“呵呵,順利就好,順利就好,那邊的事情都安排妥了?處住怎麼樣?要是條件一般,乾脆還住在這裡好了,反正這裡離江都棋院也不是很遠,來去非常方便。”崔掌櫃笑著問道。
“還是算了,棋院那邊的宿舍條件還不錯,兩人一間,傢俱齊全。”孫東婉拒對方的好意——違背劉文雄的意思,把譚曉天送去江都棋院,若是還住在劉記商行,那自已的臉皮也太厚了吧。
“呵,也好,對了,上午和你們分開後我去揚州棋院把事情和董永說了。”本來就是客套話,崔掌櫃早就猜到孫東不會繼續在這裡住下去,他也就不再閒扯,把話引向正題。
“呃......,他什麼反應?”孫東心頭不由得一沉,連忙問道。
“噢,不高興是難免的,好在董院長是個有涵養的人,並沒有發太大的火。他說,人各有志,不可強求,你不去揚州棋院,
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