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表現最好的學生，名額早就定下了來，這大家都知道，大頭那麼厲害才好不容易被趙老師挑上，其他人誰有那個資格？是不是大頭。”那個大一點兒的孩子聞言一愣，他不敢說張學友和謝大發胡說八道，但又不信這個訊息，猶豫了一下兒辯駁道，同時又向另外一個腦袋很大，幾乎比別的小孩兒大了一圈的孩子說道。
“這我哪兒知道去。”大頭自然是外號，這孩子的本名的馮志友，今年九歲，已經在江都棋院學棋兩年，在十歲以下的學生中棋力算是比較拔尖的，去年棋院內部比賽在九到十歲年齡組中取得第三名，這才被趙炎武收下，成為特訓弟子。
“呆頭呆腦，除了下棋，什麼都不知道。”前一個孩子撇了撇嘴，非常不屑的鄙夷道，“聽張老師講，趙老師新收的兩個學生都是剛入學的新生，一個七歲，一個才六歲半。”然後他接著說道。
“什麼？怎麼可能！剛入學就成了趙老師的弟子，這也太不公平了吧？”年紀最大的那個孩子叫了起來，他在江都棋院學習已有三年，雖然非常努力，卻還沒被哪位老師看中成為特訓弟子——要知道特訓弟子不單單是得到更好的教育問題，而且還要免去學費，好處多多。自已努力了三年都沒得到的東西卻被人家一入學就得到，他怎麼會不著急。(未完待續)
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