第10部分
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教授6個學分，可是，我依然每個學期教20多個學分的課程。
刑事鑑識系雖然成立不久，但是我們十分重視實驗研究。剛開始時沒有化驗室，我們就自己設計，我和同學們一起利用週末時間來粉刷、裝修。後來爭取到許多研究經費，化驗室的規模也變大了。
除在課堂上向學生傳授知識外，我在課外儘量和學生打成一片。許多學生失戀或情緒低落時，深夜來敲門，妙娟都會起來煮些咖啡，和他們談話，開導他們，就這樣慢慢地和學生建立了深厚的友誼。有一名來自德州的學生，後來做了律師，每次從德州返回康州探親時必先到我家來探望我。我建議他先回家探望家人，他總是說：“李博士，您是我的恩師，是您改變了我的一生，您是我這一生中最重要的人物。”
我十分注重實務與理論的配合，因為紙上談兵光是在課堂上並不能培養出傑出的刑事鑑識人員，學生必須親自實驗才能得到經驗。創立化驗室後不久，我們便主動向當地的地檢署提供免費的證據鑑識及諮詢服務，但是警察局和地檢署都不願意將案件的證據交給我們化驗。雖然我一再向他們解說並保證化驗室的作業程式及品質將與他們自己的化驗室一樣，但是他們始終不信任而不願意與我們合作。我們就將服務的物件轉向公設辯護律師處。
公設辯護律師處是政府為清貧人士提供的刑事辯護服務機構，辯護處的出庭律師和檢察官一樣都必須是律師，�
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