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望著她，也望到了更為遙遠的、生人所無法企及的地方。
她懇求道：“即使終有一天你會離去，那麼在離開之時，告訴我好不好？何況我們還有很長遠的相處時光，你當然是自由的，但可不可以，在每一天都平安地回來。”
一點點涼風吹過，帶了細雨過來，櫻子點點頭，好像是懂得了，看著桌上冒著熱氣的熱水壺發呆，但她沒有擁抱有紀。
早上是在屋子裡玩，下午有紀撐著傘帶櫻子去買文具，順便認一下週邊的建築、商鋪和路線，並且她的遊戲室裡又添了許多玩具，還有零食櫃，零食櫃在住宅裡有不止一個，二樓的陽臺上有，她的房間裡、遊戲室、一樓客廳、三樓花房和活動室……總之哪裡都能看見。
每個零食櫃裡的零食都不一樣，有紀和蘇菲一起採購、整理並放進去的，有專門的本子記著商家、保質期和大眾反饋，雖然但是，它的裝飾作用比實用性大，櫻子不經常拿零食，只有酸奶和點心一類會吃。
週日是在二樓整理出一間用以上課、學習的房間，雖然有書房，但櫻子還是固執地要重新佈置一間，它也連著座小陽臺，原本是會做比樓上小一些的花房，除了兩側連線別的房間的牆壁外，房門那側和陽臺上都是寬闊的落地玻璃門。
很快就到了週一，櫻子的家庭教師來了。
一頭金髮、年輕俊秀的青年在早上九點準時抵達，先是彼此認識了一番，有紀就領著名叫為貞一木的家庭教師上二樓教學室，兩個大人都走得很快，櫻子慢吞吞爬樓梯，為貞一木回頭看見她走不快，就和有紀道：“稍等。”等櫻子跟了上來才再邁步。
教學室內有課桌和黑板，有紀在旁邊櫃子上熱了一壺茶水，一組完全一模一樣的陶瓷杯就放在櫃子裡。
端著一杯熱茶，拘謹地坐在黑板下的為貞一木柔和地笑了下，“唔，不死原同學，我可以叫你櫻子嗎？”見她點了點
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