軒樟提示您:看後求收藏(第0219章 一二三四,崇禎盛世,軒樟,630看書),接著再看更方便。
請關閉瀏覽器的閱讀/暢讀/小說模式並且關閉廣告遮蔽過濾功能,避免出現內容無法顯示或者段落錯亂。
崇禎皇帝朱由檢倒也沒有架子,乾脆走下了車駕,“將士們,你們都是大明的大好兒郎,這次參加過京師保衛戰的將士們,朝廷不會忘記你們,大明不會忘記你們,朕也不會忘記你們!在接下來的幾天中,孫大人會用新型的訓練方法對大家訓練,能夠留下的,將成為第一屆新軍的軍人!你們將載入史冊!”
皇帝的話語很平淡,對崇禎皇帝朱由檢來說,就如同一杯平淡的白開水,政治,軍事,經濟之間的關係,他早已看透,經濟才是王道!他並不迷戀軍事,他不認為軍事能夠幫他解決所有難題!
軍事是政治的延伸,而政治則是經濟的延伸,他只希望,大明的京師,不要隨便的受到威脅,那樣的話,他什麼都做不了!命都隨時保不住,能夠做什麼?
做什麼事情,不要以保命為優先?
所有人聽見皇帝說話,真真切切,如雷貫耳!
都激動的已經不行了!沒有人敢去看皇帝,光是聽皇帝的聲音,就這麼激動!
威信在很多程度上,其實不是來自怒,而是來自親近,皇帝稍微的一親近,對底下人,可能就是一輩子的難忘!
普通的御林軍,一輩子也不一定有聽皇帝說話的機會。
崇禎皇帝朱由檢也是第一次到大明的軍營中親身講解現代的軍訓內容,他並沒有急躁的要讓這些人一步到位的成為虎狼之勢!
“你們應該都有班長吧,現在以班為單位,班長站在最前面,其他人依照高矮秩序站立。”朱由檢說一遍,他身邊的徐國偉就提高了嗓子,將朱由檢的話重複一遍。
整個隊伍在緊張的重新編排站位,再站好的時候,已經比剛才稍微的整齊了一些。
皇帝微微的一笑,“身體放鬆。肩膀挺起,胸膛挺起!腰桿挺起!每個人的眼睛用餘光往旁邊看,要每排成直線,正眼往前看。要每列成直線!”
徐國偉又重複了一遍,隊伍就更加的整齊了。
皇帝對身邊的孫承宗道:“老師,這要成為每天必須訓練的具體內容!”
孫承宗有些不可思議道:“站著就能夠訓練?大明軍中會定期演武教技,多舉辦幾次,自然可以強壯大家的體魄。”
朱由檢懶得跟他細細的解釋,“老師,朕的這些訓練科目,主旨在讓大家有一個統一的服從性!在戰爭中,越是能夠在整體上面保持一致,所增加的整體對抗能力就會成倍的增長。你單兵練到再厲害,也不如一個整體。”
孫承宗沒有說話,但在內心,對皇帝的看法並不認同。甚至覺得有些畫蛇添足。
“日常訓練內容包括:稍息、立正、報數、跨立、停止間轉法、原地踏步、齊步走的行進與立定、跑步走的行進與立定、正步走的行進與立定、軍姿、蹲姿、坐姿(坐地上、坐板凳上)、敬禮、走方隊;軍體拳或匍匐拳、匍匐刀;有些學校會安排打靶!感受軍營氛圍:整理內務、食堂就餐!愛國主義教育:國防知識講座、愛國主義宣傳,要定期對軍人進行忠於皇上。忠於大明的教育。”崇禎皇帝朱由檢邊講解,孫承宗也倒是不敢怠慢,這就是皇帝的口諭了啊!
孫承宗以下,一大幫新近提拔和原本的將軍們都趕緊用紙筆記錄著,紙筆是皇帝的佇列中必備之物。
朱由檢忙乎了一陣,看見大家的佇列都已經站的有模有樣了,滿意的點點頭。“孫老大人,以後每次,都必須按照這個標準!達不到標準,就是統帥無能。”
孫承宗雖然不認為皇帝的這些名堂有多少實際用處,但至少不會起到什麼反作用,孫承宗本人就是帶兵的大行家。見到皇帝興致勃勃,趕緊跪下答應了一句。
皇帝並沒有因為老頭的熱情不高而影響自己的熱情,將身邊的一大幫還在記錄的將領給拉過來,讓孫祖壽站在最前面,“孫大人。你們也要訓練,朕先訓練你們。”
孫祖壽微微的一笑,倒也沒有說什麼,他也是第一次跟皇上在私下接觸,不想壞了皇上的興致,一幫五十開外的老將,被皇帝拉著站好後,皇帝又給他們講解站著的要領,方陣中的明軍也都聽的仔細,世界上大概是沒有比皇帝來當老師,讓人更加的記憶深刻了!
皇帝將稍息、立正、報數、跨立、停止間轉法、原地踏步、齊步走的行進與立定、跑步走的行進與立定、正步走的行進與立定、軍姿、蹲姿、坐姿(坐地上、坐板凳上)、敬禮、走方隊;軍體拳或匍匐拳、匍匐刀的具體方法單獨的給這支四十多人組成的將軍方陣們做了講解,讓所有人都會,皇帝可沒有這樣的耐心,不過讓將軍們都會,
本章未完,點選下一頁繼續閱讀。