第21部分

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統領平萱單獨給了十兩讓流丹送了過去。

看著平萱處理完這些以後，吳氏也開口對林澤清說道：“今天你們也累了，早點去休息休息。”

吳氏自己也知道今天是沒有什麼時間再和平萱好好的談談了，好在自己還要住一陣子，還有機會的。

平萱帶著文淵和文輝回到了她的房間，雖然知道兩個孩子都是活蹦亂跳的，還是仔仔細細的檢查了一番，這才真正的放了心。

“娘，我和弟弟真的沒有事情，鄭統領他們最先顧及的就是我們了。”文淵對著平萱說道。

“娘是不放心，現在看著你們真的一點事情都沒有，娘才能安心。”

“娘，我們會注意的。”

“你們這兩天在王府還習慣嗎？”

平萱這幾天一直沒有什麼時間來好好的和文淵他們聊聊他們的情況。

所以今天的機會平萱是要好好了解文淵他們是否適應。

“娘，還好，陳先生也在教我們，王妃她很關心我和弟弟的，當然其他的先生也不錯。”

文淵這邊說著，文輝在那邊也不停地點著頭。

“哥哥說的對，世子也很好，就是我趕不上哥哥他們，學的慢了。”

平萱摸了摸文輝的小腦袋，笑著說道：“你要比你哥哥小了四歲呢，等你到了你哥哥的這個年紀，你也就都懂了。”

文輝的眼睛一亮，對啊，我怎麼忘了這一點呢，一下子，這個孩子高興了起來，“娘，我都忘了這個了，老是覺得哥哥他們學的我聽不懂。”

平萱有點無語了，文輝這個孩子有的時候很較真，不如文淵那麼靈活，但是也是一個懂事的好孩子。

不過，平萱心裡多少也是有點意見的，心想王府的先生，雖然文輝和文淵都是世子的伴讀不假，可是你也要因才施教吧，怎麼能讓文輝跟著一起聽，要是時間長了，就不怕讓這個孩子以後對讀書起厭惡之心嗎？

平萱覺得這是一個必須要嚴肅對待的問題，孩子的幼小心靈裡面留下的印象，有的時候會影響人一生的。

平萱記下了這一點，然後又問了兩個人不少的問題，其他的都還好，文淵說就是苗夫子的克有點不習慣。

平萱聽著苗夫子怎麼有點耳熟，想了一會，有了印象，那不是寧安平推崇的先生嗎？當時自己聽了以後就覺得這個先生一定是個書蟲了，不然寧安平怎麼會用那樣的語氣說呢。

”苗夫子，是不是要求嚴格，還是隻知道所謂的聖賢書，不懂得變通呢。”

文淵想了想，然後回答平萱說：“苗夫子學問是好的，我可能是習慣了陳先生，苗夫子不適應吧。”

平萱明白了，這個年頭不能說先生的不是，看來這也是一個問題，不然王府的先生一共有三四個，怎麼單單苗夫子文淵不適應。

“要不要娘去找王妃說說，你以後少上苗夫子的課。”

“娘不用了。”平萱的話剛剛說話，就聽見文淵否定的說道：“苗夫子，有很多人願意向他學習，我已經是有福了呢，娘，跟著苗夫子可以讓我的經史底子會打得很好，我將來是要考進士的，所以我會處理好的。”

文淵的一番言語讓平萱反而放了心，這個孩子已經自己有了應對之策了，不過雖然古代十歲已經不小了，但是平萱眼裡，十歲的孩子還沒有上中學呢，文淵是讓人心疼了。

“你既然知道，娘就不管了。”

文淵連連點頭，平萱也知道自己有的事情不宜多管，雖然她也知道的不少，不過她所處的時代畢竟是一個男權社會，女子的要求還是很多的，文淵將來要碰上的事情還有很多，也許能從現在起就斷糧良好的處事方式和習慣了。

不過文輝方面，平萱認為她還是要找王妃去說說的。

文輝的情況跟文淵不一樣，文淵靈活的多，文輝比較較真，文淵能夠自己找到合適的處理方式，就是不習慣他也能讓這成為鍛鍊自己的一個機會。

可是文輝是聽不懂，這就完全不同了。

所以平萱想文輝還不到七歲，要是完全按照世子和文淵的要求來，也真的不太合適，不過伴讀也不是那麼好推掉得，她還是需要好好的找找機會，讓文輝也能有好的發展。

現在文輝和文淵世子相處的都不錯，如果單單給文輝上課，讓他們相隔開來，可能對文輝也是一種傷害，不過相同的課堂可以要求有所不同，這還是能做到的，文輝也不笨，每天也是按照當時平萱設計的那樣來背書，寫字的，平萱也知道文輝較前兩年