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點意思都沒有。

因為說是聊,其實就是聽她倒苦水,看她玩著花在教育自己學生的空隙,吐槽自己遇到的奇葩男人……

後半段的談話,真的是度日如年。

現在一出教師辦公室。

終於從大齡未婚大姐姐的陰影中走了出來。

看到走廊上眾多青春可人的jk。

北原南風立刻覺得神清氣爽。

當然,覺得神清氣爽的只有他自己。

別人看到他,表情就有點微妙了……

渡邊老師沒有說錯,他左手綁著繃帶來學校,在以往‘英勇事蹟’的加持下,他的同學,甚至都沒往他不小心受傷這個方向去想……

沒過半天,就謠言滿天飛了。

他的風評,真的差到了不能再差的程度。

你說被人用異樣的目光看著,北原南風還可以忍,但只要自己的視線在某個女性同學身上停留超過三秒鐘,對方就要跑開,旁人還要向自己投來看變態的表情這點,北原南風是實在忍不了。

這已經給他正常的校園生活——特別是看jk這點,造成了很大的影響。

所以他才會說,他也在苦惱著風評這事。

但苦惱歸苦惱,他暫時也沒有太好能扭轉自己風評的辦法……

只能走一步看一步。

啪嗒。

北原南風一邊輕輕打著響指,一邊無視走廊上同學怪異的目光,回到了自己的教室。

無論是走廊上的校友。

還是班級上的同學。

遠遠看到高大的他走過來,都會下意識往旁邊躲閃。

北原南風一路暢通無阻地回到教室,坐回到了自己的位置上,看向窗外。

右手依舊在下意識打著響指。

自從前天在夏目美緒的示範下,學會了名為‘點火’,別名叫‘打火機’的術式後,他就經常這麼幹。

他想試驗一下,這肢體暗示,到底有沒有存在的必要。

和社畜大叔、輕浮青年以及巫女三人打過後。

北原南風真的覺得,這些動作,實在太明顯了。

而實驗的初步結果,截止到目前為止,跟夏目美緒說的稍微有些出入。

就‘點火’這個術式,對於他來說,肢體暗示並不是必要的,作用並不大。

就算如此頻繁的打響指,他也依舊能區別單純的打響指和‘點火’。

夏目美緒看他昨天打了一天的響指。

卻依舊能說點火就點火。

又蹲在角落,抱著膝蓋晾了他十分鐘。

似乎挺受打擊的。

不過北原南風覺得這沒什麼了不起的。

手指這玩意又不是下半身……

動作和腦子分開,並不算難事。

他其實想嘗試一下更具有實用性的術式。

但奈何他現在還根本不會任何實用性強的術式,就會一個點火。

而根據美緒的說法,術式因人而異,每個人體內的‘靈’容量也不同,所以由自己構造的術式才是最適合自己的。而他又才剛轉化成‘天選’,‘靈’容量可能還不穩定……他也就只能放棄直接跟她學‘燕’的想法。

而對於自己到底該構築一個怎麼樣的術式。

北原南風沒有思緒。

現在他就在想術式的事。

但滿腦子都是和平製造者、1911、2勃朗寧、格洛克17、16、95式突擊步槍啊之類的玩意……

這些玩意,不比什麼點火有用?

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